山东省宁阳实验中学高中化学必修1《1.3化学中常用的物理量----物质的量(三)》 学案.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于湖北
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山东省宁阳实验中学高中化学必修1《1.3化学中常用的物理量----物质的量(三)》 学案.doc

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必修一第一章第三节《化学中常用的物理量----物质的量》学案 课时:第三课时 课型:新授课 编者: 日期: 【三维目标】 知识与技能目标 能力目标 情感价值观目标 1、使学生理解物质的量、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、气体摩尔体积、物质的量浓度等各物理量之间的相互关系,学会用物质的量来计量物质。 1、通过引导学生对自己熟悉问题的分析,让他们学会怎样从中提炼总结出解决问题的科学方法。 1通过配制一定物质的量浓度溶液的实践活动,培养学生严谨认真的科学态度和精神。 2.掌握用物质的量浓度来表示溶液的组成,掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法。 2、体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用 【自主性学习】 【旧知识回顾】 1、物质的量、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、气体摩尔体积、等各物理量之间的相互关系? 2、阿伏加德罗常数的概念?与微粒个数N 与物质的量的关系? 【新知识预习】: 四、物质的量浓度 (一)物质的量浓度 1、___________________________________________,叫做溶质B的物质的量浓度。2.物质的量浓度的符号:;常用单位: 3.表达式:4.注意:1)体积是指,而不是体积,单位常用; 2)溶质的量是用来表示的,不能用物质的质量来表示; 3)溶液一旦配好,即确定了物质的量浓度,由于溶液的均一性,使得溶液内部

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