2013-2014学年高中历史学业水平考试课堂过关演练 第28课时 宋明理学和明清儒学思想的发展.docVIP

第28课时　宋明理学和明清儒学思想的发展 测试内容 测试要求 宋明理学 了解宋明理学的代表人物与基本主张及其影响 明清儒学思想的发展 了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张理解明清儒学思想的新发展 一、 宋明理学的代表人物与基本主张 代表人物 主　张 特　点 程颐 程颢“天理”是万物的本原，先有理而后有物把天理和伦理道德直接联系起来格物致知”的认知论北宋客观唯心主义朱熹 理之源在于天理，天理就是作为道德规范的三纲五常强调“存天理，灭人欲”南宋客观唯心主义陆九渊 把“心”作为宇宙万物的本原，提出心就是理强调“宇宙便是吾心，吾心即是真理”反省内心就可得到天理南宋主观唯心主义王阳明 宣扬“心外无物”“心外无理”的命题在认识论上，提出“致良知”和“知行合一”的学说明朝主观唯心主义　　二、 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。黄宗羲1) 他们的共同思想是反对君主专制，主张“人民为主”。(2) 重视工商业发展。(3) 批判继承传统的儒学思想。【例1】 中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”，这些思想至今仍影响着炎黄子孙。这些思想主要来自于儒家思想中的(　　)民本”学说 B. “天人感应”学说 C. 理学思想 D. “经世致用”思想【例2】 (2011·江苏学测)“亭(　　). “天人感应，天人合一” B. “仁者爱仁，民