航天飞机教案(第二课时).docVIP

航天飞机教案（第二课时） 一．教学目标 1． 总目标： ⑴知识和技能： ①学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只识不写。 ②理解由生字组成的词语。 ⑵过程和方法：能正确、流利、有感情的朗读课文。 ⑶情感、 态度和价值观：了解航天飞机的一般知识和基本特点，培养学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。 2．课时目标： ⑴复习巩固本课9个生字，并复习由生字组成的词语。 ⑵能在读通读顺课文的基础上有感情的朗读课文。 ⑶了解航天飞机的特点，领悟普通飞机和航天飞机各有各的长处，各有各的作用，既不应妄自尊大，也不应该妄自菲薄。 二．重点难点 1．通过朗读课文，理解航天飞机的特点。 2．体会航天飞机与小飞机的不同作用，让学生感悟到在认识自己长处的同时也要看到别人的优点。 三．教学准备：多媒体 课件 四．教学过程 ㈠导入： 老师：（出示课件画面）同学们，上节课我们初读了第十九课《航天飞机》， 这节课我们继续来学习这篇课文。请小朋友们把书翻到102页，齐读课题。 学生：齐读课题（19.航天飞机） 老师：现在请小朋友们自由的读两遍课文的第一自然段，想一想，在这一段中你读明白了什么？ 学生：自由读课文的第一自然段 老师：你读明白了什么呢？谁来告诉我？ 学生：预设，飞机飞的很自在 老师：你是在哪里读出的自由自在的？ 学生：预设，第一句 老师：（出