溧阳市燕山中学宋国庆2004年4月2日.pptVIP

* * 溧阳市燕山中学 宋国庆 2004年4月2日 交流收集到的有关十年动乱的资料并说明出处。 情境导入： 群众在天安门前集会 山东曲阜庙被砸烂 残酷的斗争会 白 色 鸟 何立伟 1、从所写的事件和场景中了解作品所揭示的深刻主题。 2、了解小说运用散文的笔调营造诗意般的氛围和意境的写法。 3、通过自主、合作、探究学习，进一步培养鉴赏小说的能力。 学习目标： 检查预习： 1、盘点扫清文字障碍情况。 2、用一句话概括小说主要情节。 精读深思： 1、小说写了两位少年的几个生活场景？试采用合作的方式再现一下你最喜欢的那个场景。 2、小说哪些地方暗写了十年动乱，并说出你的理解。 3、小说标题“白色鸟”有什么深刻含义？试作简要分析。 场 景 1、扯霸王草 2、射石子 3、考黝黑少年 4、比划水 5、抓水蛇 6、觑白色鸟 返回 再现场景 分配角色 精读文本 小组交流 成果展示 师生评议