【优化方案】2014届高考化学一轮复习（鲁科版）热点化学实验探究课件：专题十 有机实验归纳.ppt

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 热点化学实验探究(十)　有机实验归纳 乙烯 乙炔 收集 方法 排水集气法 排水集气法或向下排空气法 实验注意事项 ①酒精与浓硫酸的体积比为1∶3 ②酒精与浓硫酸的混合方法：先在容器中加入酒精，再沿器壁慢慢加入浓硫酸，边加边冷却边搅拌 ③温度计的水银球应插入反应混合液的液面下 ④应在混合液中加几片碎瓷片防止暴沸 ⑤应使温度迅速升至170 ℃ ⑥浓H2SO4的作用：催化剂和脱水剂 ①因反应放热且电石易变成粉末，所以不能使用启普发生器或其他简易装置 ②为了得到比较平缓的乙炔气流，可用饱和食盐水代替水 ③因反应太剧烈，可用分液漏斗控制滴水速度来控制反应速度 净化 因酒精会被炭化，且碳与浓硫酸反应，则乙烯中会混有CO2、SO2等杂质，可用盛有NaOH溶液的洗气瓶将其除去 因电石中含有磷和硫元素，与水反应会生成PH3和H2S等杂质，可用硫酸铜溶液将其除去 注意：制取乙炔时，CaC2和水反应剧烈并产生泡沫，为了防止产生的泡沫涌入导气管，应在导气管附近塞入少量棉花。要塞一团棉花的常见装置如下： ①用KMnO4制O2的试管口； ②干燥管的出气口； ③用向下排空气法收集比空气轻的气体时的试管口； ④用排空气法收集有毒气体(如SO2)时的试管口。 (2)乙酸乙酯的制备 官能团 —CHO C6H5OH 有机物 溶剂 (ρ＜1) 有机物 溶剂 (ρ＞1) 现象 退色 退色 退色 白色 沉淀 萃取上 层显色 萃取下 层显色 官能团 —OH —CHO 现象 退色 退色 退色 退色 官能团 多个—OH —CHO —COOH 现象 绛蓝色溶液 不加热无现象； 加热煮沸，产生红色沉淀 沉淀溶解得蓝色溶液 (2)几种重要有机物检验 1．下列试剂中，可以用来鉴别硝酸银溶液、己烯、苯、乙醇和苯酚溶液的一种试剂是(　　) A．盐酸　　　 B．溴水 C．三氯化铁溶液 D．钠 解析：选B。溴水能与需要鉴别物质中的三种反应，而呈现不同的现象，溴水中含有Br－，能与AgNO3溶液反应生成浅黄色沉淀，己烯与溴水发生加成反应，从而使溴水退色，苯酚能与溴水发生取代反应生成白色沉淀。乙醇与溴水混合后不分层，苯与溴水混合后液体分层，上层是溴的苯溶液，呈橙红色，下层几乎无色。 跟踪训练 2．(2013·大连模拟)下列物质不能用来鉴别乙酸、乙醇、苯的是(　　) A．碳酸氢钠溶液 B．紫色石蕊溶液 C．溴水 D．酸性高锰酸钾溶液 解析：选C。A中用碳酸氢钠溶液鉴别时，放出气体的是乙酸，分层的是苯，剩余的是乙醇；B中用紫色石蕊试液鉴别时，变红的是乙酸，分层的是苯，剩余的是乙醇；C中溴水不能鉴别出乙酸和乙醇；D中用酸性高锰酸钾溶液鉴别时，使溶液退色的是乙醇，分层的是苯，剩余的是乙酸。 3．学习小组在进行1-氯丙烷与NaOH的乙醇溶液的反应中，观察到有气体生成。 请你设计两种不同的方法分别检验该气体，在表中的方框中写出装置中所盛试剂的名称(试剂任选)和实验现象。 图序 装置图 所盛试剂 实验现象 (1) A是__________ B是__________ (2) C是__________ 解析：因1-氯丙烷与NaOH的乙醇溶液反应产生丙烯气体，故所检验的气体是丙烯，从装置图上看出，图(1)有一个气体的净化、除杂装置，因在该反应过程中，会有乙醇随丙烯挥发出来，乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液退色，因此需要除去乙醇，否则不能证明产生的气体一定是丙烯；而图(2)则不用净化、除杂装置，说明检验试剂没有选用酸性高锰酸钾溶液，而选择了不能与乙醇反应的试剂溴的四氯化碳溶液或溴水。 答案：(1)水　酸性高锰酸钾溶液　水中有气泡冒出，高锰酸钾溶液紫色退去(或变浅) (2)溴的四氯化碳溶液(或溴水)　溴的四氯化碳溶液橙红色退去(或变浅) 4．如图是一套制取乙烯并验证乙烯具有还原性的实验装置。 (1)实验步骤：①________________； ②在各装置中注入相应的试剂(如上图所示)； ③_____________。 实验时，烧瓶中液体混合物逐渐变黑。 (2)写出此实验制取乙烯的化学方程式(注意反应条件)： _______________。 (3)能够说明乙烯具有还原性的现象是______________； 装置甲的作用是___________。 若无甲装置，是否也能检验乙烯具有还原性，简述其理由：______________.