2.1数列 第2课时数列的递推公式(选学) 课件（人教B版必修5）.ppt

某餐厅供应1000名学生用餐，每星期一有A、B两种菜可供选择，调查资料显示星期一选A菜的学生中有20%在下周一选B菜，而选B菜的学生中有30%在下周一选A菜．用An、Bn分别表示在第n个星期一选A菜、B菜的学生数，试写出An与An－1的关系及Bn与Bn－1的关系． 1．如果已知数列的第1项(或前几项)，且从第二项(或某一项)开始的__________与它的____________(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的__________，如a1＝1，an＋1＝an＋2就是一个递推公式． 2．给出递推公式及初始值的数列，例如：an＋1＝an＋an－1，a1＝a2＝1，这样给出的数列是一个确定的数列，即__________也是给出数列的一种方法． 1.已知数列{an}，a1＝1，an－an－1＝n－1(n≥2)，则a6＝(　　) A．7　　　　　　　　　B．11 C．16 D．17 [答案]　C [解析]　∵a1＝1，an－an－1＝n－1(n≥2)， ∴a2－a1＝1，∴a2＝a1＋1＝2， ∴a3－a2＝2，∴a3＝a2＋2＝4， ∴a4－a3＝3，∴a4＝a3＋3＝7， ∴a5－a4＝4，∴a5＝a4＋4＝11， ∴a6－a5＝5，∴a6＝a5＋5＝16. 2．已知数列{an}对任意的p、q∈N*满足ap＋q＝ap＋aq，且a2＝－6，那么a10等于(　　) A．－165 B．－33 C．－30 D．－21 [答案]　C [解析]　∵对任意p、q∈N*都有ap＋q＝ap＋aq. ∴a10＝a8＋a2＝a4＋a4＋a2＝5a2＝－30. 3．数列{an}满足关系anan＋1＝1－an＋1(n∈N＋)，且a2 014＝2，则a2 012等于(　　) A．－3 B．3 C．－2 D．2 [答案]　A 在数列{an}中，a1＝1,4an＋1－anan＋1＋2an＝9(n∈N＋)，写出它的前4项并归纳出用n表示an的式子． [分析]　通过已知条件，我们可以找到an与an＋1的递推关系式，再通过所求的递推关系我们可以求出这个数列的前4项． 某人上一段11级的楼梯，如果一步可上一级，也可上两级，则他共有多少种不同的上楼梯的方法？ [解析]　设此人上n级楼梯共有an种不同的方法．当第一步上一级时，则余下n－1级楼梯，有an－1种不同的上法；当第一步上两级时，则余下n－2级楼梯，共有an－2种不同的上法，∴an＝an－1＋an－2. 显然，a1＝1，a2＝2，∴a3＝3，a4＝5，a5＝8，a6＝13，a7＝21，a8＝34，a9＝55，a10＝89，a11＝144. ∴共有144种不同的上楼梯的方法． △ABC是等边三角形，其边长为a1＝a，取△ABC的三边中点连线，则形成一个等边三角形△A1B1C1，其边长为a2，再取△A1B1C1的三边中点连线，又形成△A2B2C2也为等边三角形，其边长为a3，…，则数列{an}的递推公式为________． 已知数列{an}，a1＝1，(n＋1)an＋1＝nan，求通项公式an. 2.1　数　列 第二章 第2课时　数列的递推公式(选学) 课堂典例讲练 2 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 易错疑难辨析 3 课前自主预习 任一项an 前一项an－1 递推公式 递推公式 课堂典例讲练 根据数列的递推公式，写出它的前几项，并归纳出通项公式 递推公式在实际问题中的应用 由递推公式求通项公式 易错疑难辨析 * *