1.2.3循环语句重点.ppt

WHILE 型： 　　S=0 　　i=2 WHILE i=1000 　S=S+i^2 　i=i+2 WEND PRINT S END 程序框图： 开始 S=0 i=2 i=1 000? S=S+i2 i=i+2 输出 S 结束 是 否 UNTIL 型： S=0 i=2 Do 　S=S+i^2 　i=i+2 LOOP UNTIL i1 000 PRINT S END 开始 S=0 i=2 i1 000? S=S+i2 i=i+2 输出 S 结束 否 是 程序框图： 5.某玩具厂1996年的生产总值为200万元，如果年生产增长率为5%，计算最早在哪一年生产总值超过300万元． 【解析】 依题意，从1996年底开始，经过x年后生产总值为200×(1＋5%)x因此可将1996年生产总值赋给变量a，然后对其进行累乘，用n作为计数变量进行循环，直到a的值超过300万元为止． 程序框图如图： 程序语句为： 1.两种循环语句源于两种循环结构，直到型循环语句先执行循环体，再判断条件；当型循环语句先判断条件，再执行循环体. 2.直到型循环语句在条件不符合时再执行循环体，当型循环语句在条件符合时再执行循环体. WHILE 条件 循环体 WEND DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 两种循环语句： 循环体 满足条件？ 是 否 （1）WHILE（当型）循环 （2）UNTIL（直到型）循环 循环体 满足条件？ 否 是 命运把握在自己手中，只要我们奋斗不息，一定可以到达胜利的终点. * * * * * * * * * * * * * * * 1.2.3 循环语句 1.顺序结构常用的程序语言和格式 输入语句 INPUT “提示文字”；变量列表 输出语句 PRINT “提示文字”；表达式 赋值语句 变量=表达式 2.条件结构常用的程序语言和格式 （1） IF 条件 THEN 语句1 ELSE 语句2 END IF （2） IF 条件 THEN 语句 END IF 3.循环结构 算法中的循环结构是由循环语句来实现的. 下面我们就一起来学习本节内容——循环语句 A P 成立 不成立 WHILE（当型）循环 成立 A P 不成立 UNTIL（直到型）循环 1.正确理解循环语句的概念.(重点) 2.能应用循环语句编写程序.(难点) 直到型循环语句 思考1:直到型循环结构的程序框图是什么？ 满足条件？ 是 循环体 否 【课堂探究1】 DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 你能说明计算机在执行上述语句时是怎样工作的吗？ 思考2:该循环结构对应的循环语句的一般格式设定为： 满足条件？ 是 循环体 否 也叫“后测试型”循环 先执行一次DO和UNTIL之间的循环体，再对UNTIL后的条件进行判断.如果条件不符合，则继续执行循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍不符合，则再次执行循环体，直到条件符合为止.这时，计算机将不执行循环体，而执行UNTIL语句之后的语句. 思考3:我们已经学习过计算1+2+3+…+100值的算法，那么你能利用UNTIL语句写出这个算法对应的程序吗？ 　i=1 　S=0 　DO 　　　　S=S+i 　　　　i=i+1 　LOOP UNTIL i 100 　PRINT S END 思考4:在下面的程序运行中，计算机输出的结果是多少？ -1 x=20 DO x=x-3 LOOP UNTIL x0 PRINT x END 满足条件？ 否 循环体 是 当型循环语句 思考1:当型循环结构的程序框图是什么？ 【课堂探究2】 WHILE 条件 循环体 WEND 思考2:该循环结构对应的循环语句的一般格式设定为： 循环体 满足条件？ 是 否 你能说明计算机在执行上述语句时是怎样工作的吗？ 也叫“前测试型”循环 先对条件进行判断，如果条件符合，则执行WHILE和WEND之间的循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍符合，则再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止.这时，计算机将不执行循环体，而执行WEND之后的语句. 思考3:同样是计算1+2+3+…+100的值. 你能利用WHILE语句写出这个算法对应的程序吗？ 　i=1 　S=0 　WHILE i=100 　　S=S+i 　　i=i+1 　WEND 　PRINT S 　END 思考4:阅读下面的程序，你能说明它是一个解决什么问题的算法吗？ 求满足x21 000的所有正整数x的值. x=1 WHILE x∧21 000 PRINT x x=x+1 WEND END 例1.已知函数y=x3+3x2-24x+30，连续输入自变量的11个取