文明风采竞赛实施的方案.docVIP

“文明风采”竞赛活动 吕梁经济管理学校实施方案 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》藉此活动丰富我校德育内容，提高学生综合素质，促进学生全面发展，具体活动通知如下： 一、组织领导 主任：薛庆师 副主任：殷培基 吕爱萍 组织委员会： 党政办、微机组、语文组、政治组、财会组、体育组、各班班主任、政教处、教务处、团委 二、参赛办法 参赛对象：所有中专校学生。 参赛程序及奖励办法：本届竞赛包括5类11项比赛，采取班级级初赛，全校决赛的形式。学校初赛于6月30日前完成，经学校初赛选拔出来的作品参加省级复赛。省级复赛评委会将评出学生奖、指导教师奖、集体奖三个奖项。学生奖：每项设一、二、三等奖和优秀奖；指导教师奖：一位教师指导多项多份学生作品获奖，颁发各单项获奖级别最高的证书；集体奖：设特殊贡献奖和优秀组织奖，表彰对象为参赛班级。优秀作品参加全校决赛。“文明风采”竞赛组委会组织相关专家对参加全国决赛作品进行评比。为在决赛中获得优异成绩的学生、指导教师及班级颁奖并表彰工作卓有成效的班级。 参赛要求：参赛作品必须原创，一旦发现抄袭将取消参赛人资格。参赛人资格和参赛作品由学校负责审查。 参赛作品一律不退稿，请自行备份，保留底稿、电子稿，参赛作品不得抄袭。 三、竞赛内容 本届竞赛包括5类11项比赛： （一）征文类比赛（4项） 项目： “中华民族共命运、心连心” 征文比赛，“创业之星”征文比赛，“感恩的心”征文比赛， “我身边的诚信” 征文比赛。 （二）设计类比赛（1项） 项目：“职业生涯规划”设计比赛。 （三）摄影类比赛（1项） 项目：“职业和生活中的美”摄影比赛。 （四）FLASH动漫类比赛（2项） 项目：“荣与辱”动漫比赛，“生命·安全·和谐”动漫比赛。 （五）展示类比赛（3项） 项目：“心绣未来”演讲比赛，“职业礼仪”表演比赛，“才艺”演艺比赛。 ? 四、各项比赛组织程序 各项目由各教研组组长负责统一协调、组织，教务科分别向各教研组、班主任布置相关工作。 （一）征文类比赛 1.负责人：语文组全体教师。 2.征集办法：任课教师向任课班级布置征文，并审查、辅导，每班选出至少四篇优秀稿件（每项一篇，多者不限）参加学校决赛。 （二）设计类比赛 1.负责人：政治组全体教师。 2.征集办法：任课教师利用上课时间面向全体学生进行职业生涯规划设计辅导，每班选出至少一篇作品参加省级复赛。 （三）摄影类比赛 1.负责人：李民 2.征集办法：各班班主任向学生布置摄影任务，每班选出至少一幅摄影作品参加校级初赛。 （四）FLASH动漫类比赛 1.负责人：微机组全体教师。 2.征集办法：所有微机组教师指导至少一名学生设计参赛作品参加决赛赛，作品需涵盖“荣与辱”和“生命·安全·和谐”两个主题。 （五）展示类比赛（3项） 1.负责人：“心绣未来”演讲比赛----语文组全体教师 “职业礼仪”表演比赛----财会组全体教师 “校园才艺”演艺比赛----政教处、团委、体育组 2.征集办法：（1）“心绣未来”演讲比赛：语文组所有老师每人至少负责辅导一名学生准备演讲作品参加省级复赛。 （2）“职业礼仪”表演比赛：由财会组负责组织财会专业录制收银礼仪或其他与职业礼仪相关的视频其他参加省级复赛。 （3）“校园才艺”演艺比赛：由体育组负责组织录制学生健美操视频；团委、全体班主任面向全体学生征集录制其他才艺作品参加决赛。 五、活动配当表 1.5月16日至6月10日，由校初赛组委会进行全校动员和项目负责人培训。各项目负责人组织学生准备参赛作品，团委着手建立学校参赛注册及数据库建立。 2.6月11日至6月18日，各负责人组织所有参赛的学生（征文类）进行上传、录制、封装，交至团委进行统一格式审查及学校参赛数据库录入。 3.6月19日至6月23日，团委将所有作品上交学校初赛组委会进行审查，由教务科组织撰写参赛工作总结。 4.6月24日至6月28日，团委负责向省级复赛委员会上传、报送参赛作品，汇缴参赛费，联系竞赛相关事宜。 六、其他事项 1.为提高活动的参与普及率和广泛性，形成“班班搞竞赛、人人皆参与”的局面，以活动为载体促进良好的校风和学风建设，各班班主任需要求每位学生至少参加一个项目的比赛。 2.所有需录制的作品可自备录制设备进行拍摄和制作，五摄像设备者联系教务处进行统一录制，刻录光盘由微机组负责采购，各负责人从微机组统一登记领取。 3.每件参赛作品需缴纳参赛费20元，由学校负担。 4.组织竞赛学校将同时参加“学校风采”评展活动。本活动主要内容包括：学校文化、德育活动、校园环境。学校所以上三个方面内容进行总结，