2016年5月21日公需科目《专业人员创新与创业能力建设》考试介绍.doc

2016年5月21日公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》考试及答案 1.新产品开发流程管理——门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分） A.发现阶段 B.产品开发阶段 C.投入市场阶段 D.确定范围阶段 2.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（ ）。（单选题2分） A.通过兼并增加新模式 B.在新领域复制成功模式 C.通过量的增长扩展现有创业模式 D.更新已有创业模式的独特性 3.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（ ）。（单选题2分） A.教育环境 B.社会政治环境 C.经济环境 D.人文环境 4.一个公司的成败最终取决于（ ）。（单选题2分） A.是否对产品的加工过程、工艺路线及设备进行创新 B.是否对服务系统进行有目的、有组织的改变 C.商业模式设计是否符合消费者的优先需求 D.是否提供一种能够满足顾客需求或解决顾客问题的新产品 5.南宁市还将扩展个人小额担保借款贴息规模，符合借款条件的人员在社区、街道、工矿区等从事个体经营的微利项目，由中央财政据实（ ）贴息。（单选题2分） A.40% B. 80% C. 全额 D.50% 6.（ ）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。（单选题2分） A.管理能力 B.决策能力 C.创业能力 D.领导能力 7.20世纪（ ）年代，科学技术在经济发展中日益呈现出独立和突出的价值，技术创新的理论研究开始成为一个十分活跃的领域。（单选题2分） A.70 B.50 C.40 D.60 8.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（ ）。（单选题2分） A.机会识别能力 B.风险偏好 C.运营能力 D.机会获取能力 9.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。（单选题2分） A.开发后的评审 B.实施开发计划和市场开发 C.收集市场信息，进行市场分析和顾客反馈的测试 D.商业和财务分析 10.熊彼特对创业内涵的理解为（ ）。（单选题2分） A.创业是一种成功预测未来的能力 B.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程 C.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合 D.创业是一种行为，其主要任务就是变革 11.很多成功的创新活动，不仅需要把握机会，而且还离不开谨慎的冒险精神，就是俗话说的“（ ）”。（单选题2分） A.胆大心细 B.人定胜天 C.小疑则小进，大疑则大进 D.知之者不如好之者 12.（ ）揭示了技术进步过程这一“黑箱”的内部运作机制。（单选题2分） A.国家创新系统 B.制度创新学派 C.新熊彼特学派 D.新古典学派 13.孵化机构直接面向大众创业者，需要从（ ）和优化服务两方面完善运作。（单选题2分） A.创建学习氛围 B.营造社区 C. 团队协作能力 D.组织构造 14.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题2分） A.科学探索 B.科学实验 C.尝试 D.观察 15.（ ）是创业者的灵魂。（单选题2分） A.冒险 B.积极 C.创新 D.勇气 16.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（ ）。（单选题2分） A.更新已有创业模式的独特性 B.在新领域复制成功模式 C.通过量的增长扩展现有创业模式 D.通过兼并增加新模式 17.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。（单选题2分） A.四 B.三 C.一 D.二 18.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（ ）级评估指标。（单选题2分） A.四级 B.二级 C.一级 D.三级 19.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分） A.建设创新型政府 B.推动国家优先领域突破 C.创造高质量就业岗位 D.投资创新生态环境基础要素 20.在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（ ）类型的创业模式再造。（单选题2分） A.更新已有创业模式的独特性 B.在新领域复制成功模式 C.通过量的增长扩展现有创业模式 D.通过兼并增加新模式 21.根据熊彼特的观点，发展是一种特殊的现象，同我们在