2015-2016学年岳麓版必修二 第二单元 第12课 新潮冲击下的社会生活 学案.docVIP

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  • 2017-04-05 发布于湖北
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2015-2016学年岳麓版必修二 第二单元 第12课 新潮冲击下的社会生活 学案.doc

第12课 新潮冲击下的社会生活 梯度学习目标 课标要求:了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素。以我国近现代报刊、电影的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。 理解掌握:掌握近代服饰、发饰等物质生活与社会习俗变化的情况,理解近代生活变化的原因和特点。 综合运用:通过比较物质生活与社会习俗的变迁,归纳影响近代生活变迁的因素。 新知合作探究 知识点一“断发易服” 情景激疑 三寸金莲始于五代南唐(公元937-975年)。当时五代李后主喜爱音乐和美色,他令窅娘用帛缠足,使脚纤小弯曲如新月状及弓形,并在六尺高的金制莲花台上跳舞,飘然如仙子凌波,故称“三寸金莲”。以后从宫内到民间皆仿行。进入近代,为什么要废除? 新知解惑 1. “易服” (1)过程 A.①__________前后,西方服饰传入中国,民间仿效之风悄然兴起。 B.在民间服饰变革影响下,清政府也实行服饰改革。 C.②__________期间,政府仿照西方各国,颁布了男女礼服的形制,新服饰迅速走向中下层民众。 (2)影响 A.③___________与西装革履并行不悖,成为近代社会特有的景观。 B.人们根据④___________、审美情趣和经济能力,选择设计服饰。 C.洋装促成了中国传统服饰的改良,中山装和⑤________就是中西合璧的产物。 2.“断发” (1)1910年,

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