2011年高考语文知识点结构分析.docVIP

2011年高考语文知识点结构分析 考试能力要求： A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力要求。 B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力。 C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价：对阅读材料的鉴别、赏析和评说。 E.表达应用：指对语文知识和能力的运用。表达 F.探究：指对某些问题进行探讨，有见解，有发现，有创新。 考试内容：分必考内容和加考内容（历史） 甲：必考内容（160分，150分钟） （一）语言文字运用 （二）古代诗文阅读（三）现代文阅读 （四）写作 1、识记现代汉语普通话常用字的字音(A) 要点：考察识记字音，不要求评写；重点考查声母和韵母，注意读音和意义的相关性。 解读：１、形声字误读（燃、涨、垣） 　　　２、形近字误读（灸、炙） 　　　３、多音字误读（削弱、削皮） 　　　４、习惯性误读（氛围、潜力） ２、识记并正确书写现代常用规范汉字(A) 要点：主要考查汉字书写的正确和规范。 解读：这一内容考查包括正确把握字形、不写错别字和工整书写汉字。　 ３、正确使用标点符号(E) 要点：主要考查书写时标点符号使用的正确和规范。 解读：考查重点主要是点号中顿号、逗号、句号、分号、问号、冒号以及标号中的引号、省略号、括号、书名号。 ４、正确使用词语（包括成语）(E) 要点