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- 2017-04-21 发布于上海
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人教版小学语文下册;小时层层包,
大时节节高,
初生当菜吃,
长大成材料。
打一植物( ) ;;; ;
自学提示:
1、默读课文1-4段,找一找春雨姑姑和雷公公是怎样帮助笋芽的?用直线画出来。
2、笋芽是怎样说的,怎样做的,用曲线画下来。; 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦! ”;
她揉揉眼睛,伸了伸懒腰,看见四周仍然一片漆黑,撒娇地说: “是谁叫我呀?”; 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”;我会写;; 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上, 地喊着:“我长大啦!”; 假如你现在就是这株健壮的竹子,你最想说什么?;我会写;在线阅???
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