2016届高考第一轮复习第五课物质和意识的辩证关系选编.pptVIP

;第五课 把握思维的奥秘;考点考向概览; ;知识概览;（一）意识的起源 —是物质世界长期发展的产物 （二）意识的生理基础 ——是人脑的机能 （三）意识的内容 --- 是客观存在的主观映象 ;探究一： 1）一切物质都具有的反映特性和生物的反应形式与人的意识是什么关系？ （1）一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础； （2）生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）是人类意识产生的前提； 2）这说明意识是什么的产物？;（二）意识是人脑的机能 ;人和动物共有;2014大纲卷28.陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为 ①意识的产生和发展离不开客观存在 ②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性 ③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展 ④人的主观世界影响人们对客观事物的反映 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 试题分析：认识具有主体性差异，由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的需要不同，知识结构、认识能力和认识水平不同,人们对同一确定的对象会产生多种不同的认识。题干中问的是对同一认识对象人们的认识存在差异的原因，