兵车行教学课件讲解.pptVIP

* 兵 车 行 杜甫 《兵车行》流程图 导语设置 解题指要 时代背景 作者简介 听读指导 课文赏析 直观感受 课堂练习 时代背景： 天宝十载四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南，时仲通将兵八万，……军大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免，杨国忠掩其败状，仍叙其战功。……制大募、两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者什八九，莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人，连枷送诣军所。……于是行者愁怨，父母妻子送之，所在哭声振野。 (《资治通鉴》卷二百一十六) 。 解题： 歌行，古代诗歌中汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格的区别，后遂有“歌行”一体。其音节、格律，一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。“行”是乐曲的意思。如《琵琶行》。 杜甫的一生，大部分是在忧伤和痛苦中度过的，唐玄宗天宝五载 (746 年) 来到京城长安后，政治上屡屡受挫，经济条件也日益恶化，这使得杜甫对现实黑暗的认识一天天加深，思想感情一天天地接近人民，诗风也跟着发生了显著的变化。这期间，他写了很多以战争为题材的诗。《兵车行》是第一篇为人民呼喊的杰作，它记录了统治者的“开边”政策给人民带来的深重灾难。 杜甫是我国文学史上最伟大的政治诗人，关心社会时事，关心国家大计