滨州市博兴县第六中学八年级物理 11 杠杆课件 新.pptVIP

善于思考，仔细观察，就会有预料之外的收获； 团结合作，积极参与, 就会获得意想不到的成功！;*;;;F1;这说明杠杆的平衡与什么因素有关;F1;实验步骤： （1）调节平衡螺母，使杠杆 水平平衡。 （2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位 置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂L1、 阻力臂L2记录表格中。 （3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和 动力臂的大小，再做2次实验。;F1;次数;O;;省力杠杆： 动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。;费力杠杆： 动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。;　提高练习：　如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是（ ） A．沿F1方向的力最小 B．沿F2方向的力最小 C．沿F3方向的力最小 D．三个力的大小相等