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  • 2017-04-19 发布于重庆
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PEP小学英语四年级下册期末检测试卷分析.doc

PEP小学英语四年级下册期末检测试卷分析

2012——2013学年第二学期 PEP四年级英语期末试卷分析 梅坑小学 潘冬菊 一、试题的特点: 1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 2、渗透了能力考查的要求 学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 二、试卷的总体情况分析如下: 我校参加四年级版本的期末考试班级有四年级(1)(2)班,六年级(1)(2)班,共有人数138人。 为了更好地了解学生答题的情况,我们对学生答题情况具体分析如下: 1、听录音,选出你所听到的图片、单词或句子。(考查三会单词的识记能力) 试卷中要考查的三会单词,都是本册教材中学生必须掌握的,从得分来看,学生对核心单词词义掌握较好。部分同学失分的主要原因,是对图片的辨别能力较差,如:donkey和ox,tomato 和 potato。 2、根据录音内容,判断图片是否与录音内容相符。(考查Let’s do的内容) 四年级英语试卷这类题比较常见,大多数学生基本能够做对。这主要是与平时多听、多背和

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