九月三日投稿《五年級 用字母表示》.pptVIP

; 小游戏：; 儿时大家都唱过儿歌，不知是否记得有这么一首永远也唱不完的儿歌．;;如图所示，搭一个正方形需要4根火柴棒． （1）按上面的方式，搭2个正方形需要_____根火柴棒．搭3个正方形需要_____根火柴棒． ; (2)照这样搭下去，搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒？ ; (3)那搭100个这样的正方形需要多少根火柴棒呢？你是怎样得到的？ ;想法2：; 想法3：; 想一想：还有没有 其他的计算方法？; (4)如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒？同学们分组进行讨论，总结，然后交流． ; 我们可以研究出： 搭这样的正方形的个数与火柴棒之间的数量关系式共有四个，即： ①4 + 3 ×（x-1）； ②x +x +（x+1）； ③1 + 3x； ④4 x -（x-1）． ; 根据你的计算方法，搭200个这样的正方形需要多少根火柴棒？ ;例1.练习簿的单价为a元，买100本练习簿的总价为多少元?;做一做;;图中字母v、r、h分别代表什么？ ; 由此可知：用字母表示数有时可以给我们研究问题带来很大方便．用字母表示数是代数的一个重要特点，是数学发展史上的一大进步． ;用a、b、c分别表示有理数，那么： ; 用字母表示数可以简明地表达数字规律． 除此之外