江苏理工学院教研和科研业绩考核办法.PDFVIP

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江苏理工学院教研和科研业绩考核办法

江苏理工学院教研和科研业绩考核办法 (征求意见稿) 第一条 考核目的 为进一步完善我校教研和科研考核制度,提高我校的教研和科研水 平,为人才培养、知识贡献和服务社会提供良好的专业学科支撑,按照 “尊重规律、体现导向,坚持标准、客观公正,分类管理、分级考核, 突出重点、注重实效”的原则,制定本办法。 第二条 考核对象 本办法考核对象分为专职科研型、科研为主型、教学科研型、教学 为主型等教师岗四类人员。考核对象的分类由人事处牵头,按相关规定 在聘期开始前确认。 第三条 考核周期 教科研业绩的考核周期为三年。对距退休年龄不满三年的考核对象 不进行考核。教科研业绩的登记、核算及奖励按年度进行。 第四条 考核内容 考核内容分为教科研项目、教科研(学科)平台、教科研成果、指 导学生获奖和其他重要贡献等类别(署名单位为江苏理工学院或其下级 单位以及挂靠在江苏理工学院的其他单位),由教务处、科技处、社科 处等职能部门负责认定。 第五条 考核实施 七级及以上岗位人员、中级职称博士学位人员等考核对象,由学校 相关职能部门根据本办法进行考核;七级以下考核对象由各教学科研单 位参照本办法制定考核细则进行考核;特殊人才(团队)的考核办法根 据协议执行。 1 第六条 考核方式 1. 个人考核 教科研业绩折算成当量值打通使用,教科研业绩负责人将单项业绩 当量值 Ai(i=1, 2, 3,..., n)按递减方式(排名后一人所得当量值不得高 于前一人所得当量值)分配给业绩成员教师,考核对象单项业绩实际所 n 得当量值为 ( ),考核对象教科研业绩总当量值 , 。 ai i=1, 2, 3,..., n N Na= ∑ i i=1 相应岗位教科研业绩要求为 N*(X):其中,N*为岗位标准当量值, X 为必须同时满足相应类型的业绩,X 分为 A,B,C 三种等次类型(见 表 1)。考核对象教科研业绩考核合格的标准为 N≥N*,且满足相应岗位 类型和级别中规定的至少一项必要类型的业绩。 表 1 业绩类型 X 教科研 业绩 工科 教学 及学科 类型 教科研 教科研 成果 授权发 指导学生创新、 横向到 论文 建设 专业建 标 项目 平台 奖项 明专利 创业 账经费 业绩 设自证 识符 业绩 300 国际、 国际 国际 获国家级综合 A 国家级 国家 国家 —— 万元 国家 权威 发明 性类三等以上 省部级、 省部、 100 国家 获国家级一类 B 国家协 国家协 省部 —— 省部 —— 万元 权威 三等以上 会 会

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