5_詹天佑_ppt幻灯片教学课件_六年级语文上册.pptVIP

詹 天 佑;詹天佑简介; ; 合作探究，活动之一： 快速默读四至六自然段，看看课文主要选取了詹天佑在铁路施工过程中哪几件典型事例来表现他的“杰出”的？互相说说。 合作探究，活动之二： 在勘测线路时，詹天佑是怎么说的？怎么做的？怎么想的？勾画有关语句，交流感悟。 在开凿居庸关和八达岭两条隧道时，詹天佑采取了哪两种不同的方法？又是怎样设计“人”字形线路的？用图示演示并说明。从中你体会到了詹天佑的什么精神？ ; 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 他亲自带者学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。;█慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金