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- 2017-04-21 发布于湖北
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20160511五年级下册数学家长会
;5+2=0;;第一类学生一直都是学习习惯好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注,书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,上课回答问题思路清晰而且很到位。;; 第二类学生在期中考试后有了好的改变,上课时能够认真听讲,小话小动作相对减少了,能够按时完成家庭作业,并且有不懂之处,能够较主动的问老师问同学。; 第三类学生在期中考试后出现了下滑现象,上课没有那么认真了,时常与其他同学课中讲小话搞小动作,注意力分散不集中,甚至影响整个课堂,作业时常拖拖拉拉,不能按时完成,作业质量下降。; 第四类学生一直是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。最严重的还是自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。;;;;;;;;;
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