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动机与应用.ppt
99高中數學課程綱要 數學學習的動機與應用;修訂理念;數學的重要性;核心的數學;學習文化 ;修訂精神;原則;一貫性;銜接性;內部連結性;外部連結性;妥適性;國際性;課程定位;高一數學（數學I, II）;數學I：函數;數學II：有限數學;高二數學（數學III, IV）;數學III：平面坐標與向量 ;數學IV：線性代數 ;高三數學（數學甲、乙 I, II）;數學甲 (乙) I;數學甲(乙) II;課綱的特色;函數、圖形與應用的結合;函數與圖形的連結;函數、圖形與應用的結合;代數、幾何與應用的結合;代數、幾何與應用的結合;代數、幾何與應用的結合;代數、幾何與應用的結合;代數、幾何與應用的結合;代數、幾何與應用的結合;代數、幾何與應用的結合;以簡馭繁的數學思考方法;以簡馭繁：除法的精神;以簡馭繁：平移與伸縮的精神;歸納思維與數學建模;數學與外部的連結;機率的鋪陳;隨機觀念的鋪陳;數學的應用;塊狀與螺旋式學習;螺旋學習－以指數為例;螺旋學習－以三角為例;選修的設計;實施辦法;教材編寫;教學進度;教學評量;99數學科新課綱論壇;謝謝大家
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