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- 2017-04-21 发布于北京
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10语文天地续写“炮手”作文指导
;什么是续写?;续写的形式;给已经写完的文章写续篇; 2、续写部分与原文有机结合,保证文章的完整性;续写时要注意什么?;
1.认真读懂《炮手》,想一想续写后整篇文章中心是什么,要根据这个中心,展开想象的翅膀,补续事情的发展和故事的结局。 ;展开想象要注意以下几点:
①想象要符合原文的发展,人物和事物要与原文保持连续性和一致性。
②想象要符合生活实际。即使虚构,其内容也应该是现实生活中可能发生的,不能为了追求故事的离奇曲折,编得天花乱坠,使人难以相信。
③想象成的作文,要与提供的材料融为一体,要有明确的中心,重点要突出,有详有略地把事情写清楚。 ;我来想一想……;2、原文中的主要角色,续文中必须安排有“戏” ;主要角色;炮手……
;续写《炮手》;续写《炮手》;将军……;续写《炮手》;续写《炮手》;换个角度……;续写《炮手》;续写《炮手》;想象合理,同样精彩;续写《炮手》;续写《炮手》;你也来写一写;名人谈修改;三分文章七分改 ;金钥匙:;怎么改?;对于整篇文章 ;过程与方法;;例文修改范例;2010年9月10日;2010年9月10日;《新课程标准》的要求:
“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解”。 ;学生自改作文的好处:
1、可以提高学生的审美能力,鉴赏能力,写作能力。
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