2016高三期末汇编作文教师版.docx

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2016高三期末汇编作文教师版

2016高三期末汇编.作文.教师版 PAGE6 / NUMPAGES6 高三期末汇编之 2016作文 海淀期末 五、本大题共2小题,共60分。 23.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ⑴ 请任选下面的一幅图画,通过描绘画面内容,表现其所蕴含的中华民族传统美德。 要求:内容具体,描写生动。         图1 图2 图3 ⑵ 近日,有媒体呼吁“别被微信朋友圈箍紧了生活”,请对这一观点发表你的看法。 要求:观点明确,有理有据。 ⑶ 光明网以“诗意·2015”为主题举办创作大赛,请你写一首小诗或一段抒情文字投稿参赛。要求:感情真挚,有感染力。 24.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ⑴ 在文章《这一代的清风明月》中,作者感叹“每一代有每一代的清风明月???,“这一代的人,还是要找回这一代的清风明月才好”。请以“找回清风明月”为题,写一篇文章。要求:文体不限,将题目抄写在答题纸上。 ⑵ “讲好中国故事”,是时代交给我们的一个课题。请以“讲好中国故事”为题,写一篇文章。要求:文体不限,将题目抄写在答题纸上。 23.(10分) 符合题目要求,以7分为基准分向上浮动。超过字数不扣分。 (1)内容具体,描写生动。 (2)观点明确,有理有据。 (3)感情真挚,有感染力。 24.(50分) 附录1:高考作文评分标准 类别评分要求评分说明一类卷 (42—50分)符合题意、中心突出 内容充实、感情真挚 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明以42分为基准分,向上浮动。 符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的文章可得46分以上。二类卷 (33—41分)符合题意、中心明确 内容较充实、感情真实 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚以33分为基准分,向上浮动。 符合二类卷的基本要求,其中某一方面比较突出的文章可得37分以上。三类卷 (25—32分)基本符合题意、中心基本明确 内容较充实、感情真实 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚以25分为基准分,向上浮动。 符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的文章可得29分以上。四类卷 (24—0分)偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱以24分为基准分,向下浮动。说明:每3个错别字减1分,重复的不计。字数不足,每少50个字减1分。缺少题目扣2分。 西城期末 五、本大题共2小题,共60分。 26.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ①学习生活中,我们曾经在许多场合接触过朗诵。请选择给你印象最深的一次,就朗诵活动中的某一特定场景,写一段描写性文字。 ②在征集首都市民形象的公益广告活动中,有这样一条应征作品:“学习雷锋,奉献他人,提升自己。”请在主题表达、语言创意、广告效果中选定一个角度,写出你对这一应征作品的评价。 ③阅读经典日渐得到全社会关注,有关部门正在积极推动“整本书阅读进校园”活动。请选择你整本阅读过的一部作品,写一段有感染力的推荐介绍文字。 27.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ①刚刚过去的一年,无论世界、国家,还是家庭、个人,都经历了各自路途中的阴晴雨雪。过去这一年中的喜怒哀乐,哪些是值得你回味的? 请以“2015,值得回味的日子”为题,写一篇记叙文。将题目抄写在答题纸上。 ②《那里的世界只剩下一种人》中有一句话:“如果有一天没有了纸质书……不,我相信我不会见到这一天。”作者借此表达了自己对纸质书以及阅读生活的热爱。飞速向前的生活中,很多事物都在发展变化着,很多东西都有可能逝去。 请以“如果有一天没有了??????? ?”为题作文。将题目抄写在答题纸上。 要求:自选一物填在横线上(书籍除外)。可议论,可叙述,可抒情,文体不限。 ?26.(10分) (1)符合题目要求,内容充实,以7分为基准分向上浮动。 (2)超过字数不扣分。 (3)下面是各备选题写作中需要关注的: ①朗诵,场景,以及具体描写,是给分中要关注的方面。 ②广告作为议论的对象,关键要素是其公益主张。在评价中,肯定和否定都是应有之义,故选择任何一个角度,都有两种判断的可能。只要能就自己的主张自圆其说,都是可以的。特别需要提醒的是,能够看出应征广告在语言表达上的失误,当是思维品质超拔的体现。 ③整本书或整部作品,推荐介绍,以及感染力,是给分中要关注的方面。 东城期末 五、本大题共2小题,共60分。 26. 微写作(10分) 从下面三个题目中任选

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