“集体和我”说课课件.pptVIP

集体与我;;教材分析 ;;　 教学重难点：明白建设良好班集体在学习生活中的重要作用，培养学生的主人翁意识，热爱班集体，建设班集体。 ; 　 七年级学生的大多数时间都是在学校和班级中度过的，班集体是学生共同生活的环境，学生在这个环境中体验人与人的交往，并逐渐形成自己的个性。而班级是学生发展的最重要环境之一，良好的班集体、同学间互帮互助的团结氛围有利于学生健康成长。从而让学生认识到良好的班集体必须由所有同学共同建设、维护，认识到自己如何为集体贡献力量。;1、调查访问法。 2、情境体验法。 3、活动探究法。 4、小组讨论法。;;;（一）活动演示，导入新课;（二）调查访问，实话实说;（三）情境设置，实话实说;情境体验：下列情况，你会怎么做 （1）你发现值日生忘记擦黑板了，你会—— （2）你的同桌学习成绩不如你，你会—— （3）运动场上，同学跑完1500米，你会—— （4）同学家庭困难，而又得病住院时，你会—— （5）你发现自己班的包干区里有一团废纸，你会—— （6）同学心情低落，无心向学，你会—— ;教师给学生讲《汤石》的故事： 有一个装扮向魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将它放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。” 这时，有人就找了一口大锅，也有人提了一桶水