4.7烛之武退秦师课件7（鲁人版必修一）.ppt

烛之武退秦师 一、了解《左传》 《左传》原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》,或者称《左氏春秋》，是一部史学名著和文学名著，是我国现存最早的、第一部叙事详细的编年体史书。它记录了春秋时期的历史。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁哀公二十七年（前468年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。西汉时称之为《左氏春秋传》，东汉以后改称《春秋左氏传》，简称《左传》。它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 （左史记言——《尚书》，右史记事——《春秋》） ;史传体例 1.编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。最大的编年体是《资治通鉴》。 2.纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。凡是二十四史都是纪传体。 3.国别体：以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》《三国志》。 4.通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。 5.断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》《后汉书》。 6.纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起。首创于南宋的袁枢。如袁枢的《通鉴纪事本末》。 以上六种体例是按不同标准分的，实际上同一史书按不同标准可同时归入不同体例。如《三国志》属纪传体，国别体、断代史。;二、文本研读 （一）、研读第1段 1.指出红色字的词类活用及意义。 且贰于楚也 晋军函陵，秦军氾南 2.指出文言虚词的意义和用法。 以其无礼于晋 以其无礼于晋 且贰于楚也 以其无礼于晋 3.指出下列句子的文言句式。 以其无礼于晋 且贰于楚也 晋军函陵 秦军氾南 4.翻译。 以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 问：开头的叙事，对全文的情节有什么作用？;《左传》背景材料 秦、晋围郑发生在公元前630年（鲁僖公三十年）。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年（鲁僖公二十八年）的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国（《左传·僖公二十八年》：“役之三月，郑伯如楚致其师”）。结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军（郑国名义上没有参战，实际上已提前派军队到楚国）。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，这时的秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。 （秦晋之好、之匹、之盟、之约、之偶）;（二）、研读第2段 1.指出句子中的通假字并解释。 无能为也已 2.指出红色字实词的意义。 国危矣 若使烛之武见秦君 公从之 辞曰 臣之壮也 是寡人之过也 3.指出红色字虚词的意义和用法。 公从之 犹不如人 无能为也已 今急而求子 然郑亡，子亦有不利焉 4.指出下列句子的文言句式。 佚之狐言于郑伯曰 是寡人之过也 5.翻译。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。 辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。” 公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。; 问1：这一段的主要意思是什么？ 烛之武临危受命。 问2：从“公从之”“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也 ”可看出郑伯是一个怎样的人？ 问3：烛之武为何一“辞”一“许”？又可知他是怎样的一个人？;（三）研读第3段 问1：烛之武怎样说服秦伯退师？ （1）说明秦晋围郑，郑国必亡。（欲扬先抑） （2）说明亡郑只对晋国有利，对秦国有害无益。 （3）说明舍郑对秦有利无害。 （4）挑拨秦晋两国关系，晋国忘恩负义，贪得无厌。 问2：怎样理解“夜缒而出 ”？ 问3：从秦退师看，烛之武是一个怎样的人？ 烛之武说退秦师;1.指出句中的通假字并解