5.1.1《物种起源》导言共1课时学案（苏教版必修5）6.doc

PAGE  5.1.1《物种起源》导言共1课时学案（苏教版必修5） ●研习梳理 【字词梳理】 1.正音 鸟喙（ ）结束（ ）槲树（ ）狭隘（ ）琐屑（ ）胚胎（ ） 篇幅（ ）栖息（ ）札记（ ）衍生（ ）疟疾（ ）分歧（ ） 答案：ｈｕì，ｓｈù，ｈú，àｉ，ｘｉè，ｐēｉ，ｆú，ｑī，ｚｈá，ｙǎｎ，ｎüè，ｑí 2.辨音 中间（ ） 轻率（ ） 供给（ ） 间断（ ） 效率（ ） 口供（ ） 答案：ｊｉāｎ，ｊｉàｎ； ｓｈｕàｉ，ｌǜ； ɡōｎɡ，ɡòｎɡ 3.辨形 狭 （àｉ） 记（ｚｈá） 洋 （ｙì） 钢（ｚｈá） 自 (ｙì) 胎（ｐēｉ） 号（ｓｈì） 土（ｐī） 答案：隘，溢，缢，谥；札，轧； 胚，坯 【词语积累】 1.词语释义 习性：长期在某种自然条件或社会环境下所养成的特性。 狭隘：①宽度小。②（心胸、气量、见识等）局限在一个小范围里；不宽广；不宏大。 关联：事物相互之间发生牵连和影响。 洞察：观察得很清楚。 冒昧：（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜（多用作谦辞）。 遗传：生物体的构造和生理机能等由上代传给下代。 趋向：朝着某个方向发展；趋势。 2.词义辨析 搜集 收集 二者都有“聚集”的意思。“搜集”指到处寻找（事物）并聚集在一起；“收集”指“使聚集在一起”，没有“到处寻找”之意。例句：①为了这个案子，他深入群众，搜集了大量证据。②他收集了许多这样的小玩意。 完善 完备 二者都有“齐备”的意思。“完善”指齐备而且良好；“完备”指应该有的全都有了，齐全，没有“良好”之意。例句：①当前，我国的各项制度还很不完善。②这个现代化大企业的各项设施十分完备。 间断 中断 都有“断开、停止”之意。“间断”指连续的事物中间断开，不连接；“中断”指中途停止或断绝。 例句：①他每天都去晨练，二十年来从未间断。②战争使他们中断了联系。 忽略 忽视 忽略：没有注意到，疏忽，侧重于结果。如：对于这次考试失利的原因，他总结为是自己忽略了对基础知识的掌握。忽视：不注意，不重???。如：忽视安全生产，后果将不堪设想。 【资料园地】 1.走近作者 达尔文（1809~1882），英国博物学家，进化论的创立者。他出生于英国一位名医之家，1825年进爱丁堡大学学医，1828年进剑桥大学学神学。他从小热心研究自然科学，特别是生物学。1831年至1836年，由于汉斯罗教授的推荐，他以自然科学家的身份，随英国皇家军舰比格尔号环球旅行。1859年发表《物种起源》，从根本上否定了当时甚嚣尘上的“神创论”“物种不变论”等传统观念。由于达尔文，生物学从根本上摆脱了神学和唯心主义的束缚。进化论引导人们深入地研究遗传、变异的物质基础及规律，为分子遗传学、分子生物学的发展开拓了道路。近百年来，分子生物学修正、丰富、完善了进化论，但是，达尔文奠定的遗传、变异和自然选择的基本原理，仍然是人类认识生物进化的基石。不仅如此，达尔文的进化论的意义远远超越了自然科学的范畴，成为人类的思想武器。 1882年4月19日，这位伟大的生物学家逝世了。由于达尔文一生对生物科学作出划时代的贡献，人们将他葬在伦敦威斯敏斯特寺院中堂的北廊，和杰出的科学家牛顿葬在同一个地方。 2.关于“进化论” 进化论，亦称“演化论”，旧译“天演论”。通常指生物界的进化理论。生物进化论是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学，是生物学的一个重要部门。进化论一词最初是拉马克提出。达尔文的《物种起源》一书奠定了进化论的科学基础。而现代生物学的发展，促进了生命起源、物种分化和形成等进化理论的进一步发展，认为生物最初从非生物而来，现代地球上生存的各种生物，有共同的祖先，它们在进化过程中，通过变异、遗传和自然选择，由低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多。恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学三大发现（能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论）之一。 3.文体知识 绪论，亦称导言，是指著作前的概述部分。用于说明自己撰写著作的目的、过程、资料来源，并扼要地说明书中阐述的观点和结论，使读者先得到一个总的概念，帮助理解整部著作。 【技巧借鉴】 准确严密的语言表述 本文语言准确、严密。作者讲究选词，讲究用结构复杂的句式表达周密谨严的意思。 如：“1844年又把这些札记加以充实，写成当时我认为是正确的结论的纲要。” “又”，说明作者没有满足已有成绩，继续搜集资料。“当时”与“现在”相对而言，用“当时”强调了两层意思：一是当时达