小学6年级句子练习.doc

小学六年级句子练习 班别：__________ 姓名：_________ 成绩：__________ 改病句： （1）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （2）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 （3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （4）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 （5）我们开会通过并讨论了他的建议。 (6)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 （7）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （8）上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 (9 )我们要热爱公共财产。 (10)草原把夕阳照得五彩缤纷。 (11)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 (12)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 （13）.经过努力，我的学习目的提高了。 关联词填空： （1）星期天，我（ ）去公园玩，（ ）去奶奶家。 （2??这个任务（ ）把他请来，（ ）能完成。 （3）（ ）今天下雨了，（ ）就不去春游了。 （4）这次考试（ ）没有考好，（ ）我不灰心。 （5）我们（ ）要学习《小学生守则》，（ ）要按要求做。 （6）（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 句子练习： （1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。 改成“把”字句：___________________________________ 改成“被”字句：___________________________________ （2）孩子们看书。（至少扩三处） （3）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 反问句—————————————————————————————— （4）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？ 反问句———————————————————————————— （5）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？ 陈述句———————————————————————————— （6）我们不能同情像狼一样的恶人。 反问句——————————————————————————— （7）对岸出现了无数火把。 比喻—————————————————————————————— （8）鸟儿飞翔。 拟人—————————————————————————————— 加标点： （1）巴金爷爷写了许多书 有 家 春 秋 寒夜 他写的书 我都爱看 （2）真没想到 动物睡觉还有这么多学问 小明惊奇地说 （3）我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类 都和太阳有着密切的关系 古诗积累： 1.给下列古诗填上表示颜色的词。 月（ ）雁飞高，单于夜遁逃。 日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。　　　 返景入深林，复照（ ）苔上。 两个（ ）鹂鸣（ ）柳，一行（ ）鹭上（ ）天. 2.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空 （1）在期末写评语时，老师会祝你（ ）。 (2)小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（ ）。　 (3)当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）。 (4)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（ ）。”来表达对远别好友的深情厚谊。 　　 (5)来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落 ）”。 　 (6)有关描写“日”的句子：　　_____________________________________; _________________________________________________________ (7) 描写“雨”的句子： _____________________________________; ________________________________________________________ (8)描写“思乡”的句子：__________________________________________; ___________________________________________________________ (9)描写“边塞”的句子：________________