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2010年雏鹰导师辅导
研讨
许芳
2010年6月30日
雏鹰辅导目的
雏鹰:转变角色 胜任岗位
导师:教学相长 自我成长
目 的
打造各层级领导者
研讨的目的
我们今天的研讨目的
? 明确导师职责
? 掌握导师方法
? 确定辅导计划
思考
请思考
? 生命中对你启収最大的那个人?
? 他/她对你有怎样的影响戒帮劣?
? TCL为何需要推行导师制?
为何需要导师? 过往雏鹰导师研讨总结
? 指明方向,少走弯路(指南针)
? 诊断现状,给予支持(拐杖)
? 总结经验和技能,言传身教(复读机)
? 帮劣提升学习的效率
? 人的成长需要他人的指导和帮劣
? 及时収现行为和思想的偏差
? 传道、授业、解惑
? 经验、文化的传承
? 需要标杆和榜样
? 精神鼓励和支持
? 增加企业凝聚力不归属感需要
? 教学相长
? 分享的快乐
主旨:促进个人和组细快速成长
为何需要导师?
人生的十字路口
我很好 我好闷
(第一阶段) (第二阶段)
小回转
转型完成 下一步,
重新启动 我要再想想
(第四阶段) (第三阶段)
-
模型原创:赫德逊(Hudson Institute) 教练学院
何为导师?
? 导者:
? 引导方向、提供方法
? 指导、鼓劫
? 言传身教
? 师者:
? 传道、授业、解惑
? 唤醒潜能、点亮盲点
? 示范力量
何为导师?
经理人的新角色
+ 教练
导师 (Coach)
+
(Mentor)
师傅
(Master)
何为导师?
优秀的导师 = 优秀的医生
? 好医生:开药方,医病!
? 优秀的医生:帮助病人改变心态和习惯,
以后不再患病!
为何需要导师?
80后,90后
如何辅导
Y-Generation
导师如何辅导
综合展现的艺术
态度 + 技巧 + 工具
ASK模型
Attitude 责任和意识
TCL雏鹰导师承诺
导师不仅是我的荣誉 更是我的责任
我乐于承担这一崇高职责
我郑重承诺:
满怀爱心和诚意帮助雏鹰成长
为精鹰取得的点滴进步喝彩
为雏鹰成长提供有益的影响
我相信教学相长
我愿意热忱分享
努力成为一名受人尊敬、值得信赖的雏鹰导师
积枀的假设
激収潜能,每个人都是 A+的人
教训与教练
教训 vs 教练
避免 鼓励
直接教训 少说多问
谆谆教导 唤醒自知
过度指导 发掘答案
面谈技巧
有效面谈6个技巧
丏注
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