生物_2_4《免疫调节》教学课件[新人教必须修读3)[8).ppt

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生物_2_4《免疫调节》教学课件[新人教必须修读3)[8)

问题探讨;第4节 免疫调节; 免疫的概念:免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。 功能:通过免疫能够识别“自己”、排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定。 ;一、免疫系统的组成;淋巴细胞的起源和分化;第一道防线;人体的防卫机制(第一道防线);人体的防卫机制(第二道防线);人体的防卫机制(第三道防线);免疫的类型;;皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用;致病机理:;HIV模式图;病毒分布:;HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化;1、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系?;特异性免疫--抗原;抗原的概念:;抗体的定义:;抗体的形成:;免疫作用的过程(重点);1)感应阶段:;记忆细胞;免疫应答;3)效应阶段:; ;病毒、结合杆菌、麻风杆菌等进入细胞内,如何被消灭呢?;1)感应阶段:;记忆细胞;3)效应阶段:;抗原; ;思考;抗体、效应T细胞和淋巴因子发挥免疫效应。;;;疑难辨析;问题探讨:;免疫失调引起的疾病;免疫失调引起的疾病;免疫失调引起的疾病;快速、强烈 一般无破坏性 遗传倾向与个体差异;过敏原:;过敏反应;过敏反应发生的机理;;免疫功能过强不好,免疫功能过弱或缺陷当然也是不好的,由此而引起的疾病统称为免疫失调病。;免疫缺陷病;问题探讨:;免疫系统的监控和清除功能;免疫系统受损可能引发癌症吗?;免疫学的应用;资料分析:器官移植所带来的问题;讨论;3、仅靠医疗技术的改进,能解决器官移植所面临的所有问题吗?;4、提示:建立骨髓库或造血干细胞捐献者资料库的意义。;本节小结;四、免疫失调引起的疾病;课堂练习;4、关于人体三道防线的叙述中,正确的是 ( ) A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。 B、感染发生时,病原体已经突破了前两道防线。 C、第三道防线的结构最复杂,功能最强大。 D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。;5、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是( ) A、抗毒素是抗体。 B、抗体都能被蛋白酶分解。 C、淋巴细胞都能产生抗体。 D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应。;反馈练习一;5)下列关于抗原的叙述中,正确的是( ) A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B、抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应 C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应;6)下列各项中,只属于细胞免疫功能的是 ( ) A、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人体细胞的能力 C、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡 D、使细菌外毒素失去毒性;7)假设某男同学不慎大面积烧伤急需植皮时,应该用父母的或自己的健康皮肤呢,还是应该用他孪生哥哥的健康皮肤呢?;1)人受到过敏原刺激后,都会发生过敏反应。( ) 2)艾滋病是目前威胁人类生命最严重的疾病。( ) 3)在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就不会引起排斥反应了。( );4)下列疾病中,不属于自身免疫病的是( ) A、系统性红斑狼疮 B、湿疹 C、类风湿性关节炎 D、风湿性心脏病;5)生活中在不知情的情况下,人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒( ) A、与病毒携带者握手 B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具 C、住旅店时,使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥 D、洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械;6)为什么室内尘土会使某些人产生过敏反应?;7)人体免疫功能正常时所产生的免疫反应,对人体都是有利的吗?为什么?

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