语文学习重要性和方法课件[共32张)[8).ppt

语文学习的重要性及方法高中语文第一课;你喜欢语文吗?为什么?;发如雪 lrc歌词 狼牙月 伊人憔悴 我举杯 饮尽了风雪 是谁打翻前世柜 惹尘埃是非 缘字诀 几番轮回 你锁眉 哭红颜唤不回 纵然青史已经成灰 爱上不灭 繁华如三千东流水 我只取一瓢爱了解 只恋你化身的蝶 你发如雪 凄美了离别 我焚香感动了谁 邀明月 让回忆皎洁 爱在月光下完美 ;菊花台 歌词你的泪光?柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长?凝结成了霜? 是谁在阁楼上冰冷地绝望? 雨轻轻弹?朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱? 梦在远方?化成一缕香? 随风飘散你的模样? 菊花残?满地伤? 你的笑容已泛黄? 花落人断肠?我心事静静淌? 北风乱?夜未央? 你的影子剪不断? 徒留我孤单　在湖面成双 ;蒹 葭 【诗经·国风·秦风】;语文是什么;生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。 语文让我们将物品分门别类， 语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系， 语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处， 另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。 语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来。 语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。 语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文。;;;;;;;;;;;; ; ;二、如何才能学好语文？;小结：“良好的开始是成功的一半”新学期伊始，希望同学们养成良好的语文学习习惯，习惯决定性格，性格决定命运。 首先，要养成认真书写的习惯 ，事实上写字的过程时感受中国文化的过程 其次，要养成认真预习、听课、记笔记、完成作业复习的习惯 再次，培养课外阅读的兴趣 “书籍是人类进步的阶梯”—高尔基“腹有诗书气自华”“开卷有益” “读书开阔视野” 携一卷书——便可与徐志摩康桥告别,便可观陶渊明篱下采菊，便可与徐霞客游历名川大山；可以从韩信身上学到宽容，可以从司马迁身上学到坚毅，可以从苏东坡身上学到豁达， 让书成为我们的良师益友，伴我们走过人生的风风雨雨， 最后，要养成观察生活，随时记录的习惯。;三、明确语文常规作业：;高中语文和初中语文学习的不同;;一、现代文阅读 　阅读一般论述类文本，主要包括社会科学、自然科学等议论和说明类文章。 1．理解 B ⑴理解文中重要概念的含义 ⑵理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析文章结构，把握文章思路 ⑶归纳内容要点，概括中心意思 ⑷分析概括作者在文中的观点态度;二、古代诗文阅读----阅读浅易的古代诗文;三、语言文字运用----正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。;四、写作 能写论述类、实用类和文学类文章。 作文考试的要求分为基础等级和发展等级。;乙、选考内容 选考内容及相应的能力层级如下;二、实用类文本阅读 阅读评价中外实用类文本。了解访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文、科学小品等实用类的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1．分析综合 C ⑴筛选并整???文中的信息 ⑵分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思 ⑶分析文本的文体基本特征和主要表现手法 2．鉴赏评价 E ⑴评价文本的主要观点和基本倾向 ⑵评价文本产生的社会价值和影响 ⑶对文本的某种特色作深度的思考和判断 3．探究 F ⑴从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴 ⑵探讨文本反映的人生价值和时代精神 ⑶探究文本中的终点和难点，提出自己的见解 ;