基于FLUENT的流体力学教学课件素材制作研究.pdf

??? 年第?期?总第?期? 基于 FLUENT 的流体力学教学课件 素材制作研究 ? 李国威? 崔俊奎 辽宁工程技术大学? 辽宁阜新???? 摘 ? 要：本文结合专业特点，利用 ??? 软件制作教学课件素材，对流体力学课程中的流动机理既能实现直观演示，又可 以进行定量分析，让学生对抽象的教学知识产生学习兴趣。 关键词：流体力学?多媒体?教学课件???? 软件 高校热能与动力工程专业的流体力学技术基础课知 素材，这类素材具有动态显示、容易制作等优点，但缺 识点容量大，概念与原理抽象、复杂，且与工程实际现 少与实际模型的有机结合，往往仅是定性演示，无法做 象紧密结合，很多学生在学习该门专业课程时，普遍反 到定量数据具体分析的效果。而随着教学改革实践和理 映理论知识比较抽象，流体的运动规律难于理解，且不 论探索要求的不断提高，越来越多的课件制作教师希望 能与具体流动现象相结合。同时受教学条件的限制，任 课件素材更有真实性、可靠性。虽然一些商家开发出大 课教师很难形象、动态地将流体流动的各种现象讲授给 量多媒体教学素材，但是由于开发人员不具备扎实的专 学生，这样使专业课的理论知识讲解与实际现象脱节。 业知识，使得总体情况并不十分乐观，能满足课堂教学 要求的多媒体素材仍然较少。 一、课件素材发展及 ??? 软件 经过流体力学校级精品课程建设课题组多年的教学 随着计算机技术的普及，课堂组织教学形式呈现出 实践，将??? 软件引入本科生流体力学课堂教学的 多样性发展趋势。利用多媒体计算机图象处理功能，容 教学方式拓宽了现有的传统意义上的多媒体技术教学手 易解决传统教学中存在的具体与抽象、形式与逻辑之间 段。这种教学方式要求专业教师应具有深厚的计算流体 的矛盾。在教学中，学生最不容易想象和最难理解的抽 力学的理论基础及熟练操作使用数值计算软件的能力， 象的知识，可借助动画演示而收到良好的教学效果，拓 因它在实践教学应用中对每位专业教师提出了更高的要 展了学生思维想象空间，分解了知识难点，使学生更容 求。?? ???是现代最流行的流体流场数值模拟软件。 易理解?? 。 在流体力学课件制作方面主要表现： 多媒体素材的优劣直接决定了多媒体教学效果的好 ?牛顿内摩擦定律的演示与分析； 坏。传统上采用??? 、??? 等处理软件制作多媒体 ?流体静压强的演示与分析； ?管中层流、紊流的流动状态演示与分析；