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- 约 30页
- 2017-04-29 发布于河南
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第十六章 免疫学应用
教学要求
1、掌握免疫诊断的原理;掌握人工自动免疫、人工被动免疫的特点;掌握死疫苗、活疫苗、基因工程疫苗的概念;掌握我国儿童的计划免疫程序;掌握接种疫苗的注意事项
2、理解抗原抗体反应的特点、抗原抗体反应的影响因素、抗原抗体反应的类型。
3、了解免疫治疗的方式。;问题:
1.你知道注射“乙肝疫苗、卡介苗、白白破三联疫苗”的目的是什么?机制?属于何种免疫?
2.你知道注射“丙球、胎盘球蛋白、抗毒素、IL-2、IFN”的目的是什么?机制?属于何种免疫?;;免疫诊断;二、抗原抗体反应的原理及影响因素;;三、抗原抗体反应的种类 ;1、直接凝集反应:
(1)玻片凝集试验:特点;定性测Ag 。例: ABO血型鉴定、细菌的鉴定分型
(2)试管凝集试验:特点;定量(相对含量)测Ab。例:辅助诊断伤寒病的肥达试
;2、间接凝集试验:可溶性Ag的反应,简便、快速、易观察,定性测Ab。
将可溶性Ag联接在一个与反应无关的载体上(红细胞、乳胶颗粒、炭粒),再和相应Ab反应,
出现红细胞或乳胶颗粒等的凝集。
例:类风湿因子的检测
γ-球蛋白(IgG Ag )+乳胶→致敏乳胶+抗变性IgG的抗体(类风湿因子) →乳胶凝集;二、沉淀反应
三、标记
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