基本知识点文学文体复习题.doc

补充练习题（基础知识，文学文体） 一、常识题 1．写作的综合性特点是指：它是作者的生活、思想、技巧及思维活动、心理活动、审美活动的综合。 2．对于“中国人失掉自信力了”的论调，鲁迅先生曾批驳道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这一类的人们，就是现在又何尝少呢？他们有确信，不自欺，他们在前仆后继的战斗，……说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，若加于全体，那简直是诬蔑。”这里所运用的驳论方法是反驳论证 3．悬念是结构情节的艺术手段。 4．写作是一项综合性的精神劳动，自成一个复杂系统。其综合性是指：它是由生活、思想、技巧；思维活动、心理活动、审美活动等因素构成的综合活动。 5．描写从方法或技巧上分，可划分为以下诸种类型：正面和侧面描写，动态和静态描写，细描和白描。 6．李季《王贵与李香香》中有这样的诗句：“千里雷声千里的闪，陕北红了半个天”。这里运用的表现手法叫作兴。 7．用美学的尺度去衡量作品，具体地说须考察以下问题，即1.形象的真实性、主动性。2.典型化程度。3.形式的完善性。4.作品的美感效果。 8．散文构思的总体要求是：化景物为情思，形散而神凝。 9．文章深刻，是指主题的深刻。 10．把若干同类的个别性材料加以归纳，综合而形成的材料是综合性材料。 11．描写从描写者与描写对象的关系来分，可分为主观描写和客观描写。 12．“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这句话用的表达方式是议论。 13．“不拘一格，手法多样”是体现报告文学.文学性的重要特征之一。 14．杂文不同于一般议论文的特点是.更具文学性。 15．在生活中随时随地、不自觉地进行的观察，属于无意观察。 16．从总体上安排文章思想内容的次序，展开文章的步骤，叫做层次。 17．最基本、最常见的论证方法是引证法。 18．“天空的彩霞映照得场上格外通红”。这句话中多余和词语是天空。 19．文章草稿写出后，放一段时间能更好地看出文章的问题。这种修改方式是间歇修改 。 20．《反对自由主义》全文共四个层次：⑴反对自由主义的必然性；⑵自由主义的表现；⑶自由主义的危害、根源和实质；⑷号召全党克服自由主义，这种结构属于递进式。 21．“水果中的维生素Ｃ含量很高。一公斤葡萄含VC40毫克，一公斤柿子含VC160毫克，一公斤大枣竟高达3800－6000 毫克……”这段文字使用的说明方法是数字说明。 22．根据对象外部构造按一定序列分别进行观察，精细地了解事物的局部甚至细节，这种观察方法应是分解观察。 23．小说《百合花》三次写到那条“枣红底，上面撒满白色百合花“的被子，这种结构手法是” 点题的照应。 24．“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘……我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”这段文字使用的论证方法是类比法。 25．表示老虎鸣叫，较准确、生动的词语是虎啸。 26．被古代评点家称之为“草蛇灰线法”的照应，属于远照应。 “草蛇灰线”指文学作品中的一种写作手法，意思就是伏笔，暗示，某一情节或某一句话，预示着后面的故事发展或结局。曹雪芹在《红楼梦》中就充分运用这种手法，为现在红学研究者和爱好者品读和探讨《红楼梦》的深层次的内容及涵义开辟了广阔和引人入胜的天地。 27．客观存在的具体事物或书本、文章提供的具体事实， 属于事实性材料。 28．“意义段”、“逻辑段”、“部分”、“大段”等，都是指文章的层次 。 29．最常见、最基本的叙述是顺叙。 30．廖承志率“中日友好之船”访问日本时， 对自己孩子亲友随同出国的要求一概不予照顾。但回国后，社会上有许多传闻却说他带了子女，是以权谋私。廖承志对此一笑了之。对此事写一篇议论文，理想的拟题是《贵在一笑了之》。 31．“我们唱着歌声来到学校”。这句话的缺陷是词语搭配不当。 32．文字细密，色彩浓郁，往往借助于对比、比喻、夸大等修辞手法的描写，称为细描 。 33．文章写作中最富于创造性的一项内容是运思。 34．证明与敌论相反的观点是正确的，这种论证方法是反证法。 35．先假定对方的论点正确，然后用它做前提，推导出一个极为荒谬的结论，从而证明对方论点不能成立的论证方法是归谬法。 36．《共产党宣言》的结尾是：“全世界无产者联合起来！”这一结尾属于提出希望、发出号召式结尾。 37．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，诗句表明作者采用的观察点是方位观察点。 二、判断题 √1．论述性议论的根本任务是对事物之间的关系和联系作出分析和判断，从而使论点从逻辑思辩走向历史实践。 √2．进入论述的分析，本质地讲就是探究事物内部的联系，对形成事物发展变化的动