微课正确使用标点符号上课范例.pptVIP

1、书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈〉”。 2、使用书名号应注意: ① 书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。如:《读〈石钟山记〉有感》。 ② 书名与篇名连用时，先写书名,后写篇名,中间用间隔号，然后加上书名号。如:《苟子·劝学》。 1、平时多积累、熟记标点符号的用法 2、学习中规范使用并且学会总结考题中常出现的错误类型 3、平时阅读文章时，归纳一些标点符号的使用规律 * * 磁村中学：邱玉凤 一、顿号的使用 1、概数中间不加顿号。 邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号，如： 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 2、 分句之间不用顿号 他给我的印象依然如故：天真中透视着纯真、活泼中蕴含着稚气。 ， 不是联合词组，而是两 个分句，分句间用逗号 3、不同层次的并列短语之间不用顿号 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。 ， ， 4、连词前面不用顿号 观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。 在 “或”、 “和”、“及”、“与”前均不能用顿号， 可根据不同句子可删去顿号或用逗号 二、问号的使用 1、非疑问句不用问号：有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。 如:要在城西修建立交桥