高考语言表达——正确使用成语要点.ppt

正确使用成语 考点解析 高考考纲对词语部分的说明是：能正确使用词语。具体为：对成语的正误辨析及正确使用、对常见俗语歇后语惯用语的正误辨析及正确使用。 正确使用成语 一、用错对象 二、望文生义 三、褒贬不分 四、敬谦误用 五、语境不合 六、不合语法 七、义近词混用 八、轻重失度 九、一词多义 一、用错对象(张冠李戴) 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 形容房屋高大华丽。现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。 栋：栋宇，房屋。运书很多累得使牛出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 本类型其他举例 穿云裂石、不绝如缕 举案齐眉、破镜重圆、 喜结连理、秦晋之好、 耳鬓厮磨、比翼双飞、 青梅竹马、两小无猜 浩如烟海、汗牛充栋 豆蔻年华、相敬如宾 返回 二.望文生义 例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 例2：秋雨湿透了衣衫，画出了他削瘦凸起的肩胛骨；他的双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，仍然颤抖着，噤若寒蝉。 本指家家户户的人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡的。形容轰动一时的盛况。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。 “噤若寒蝉”，形容闭口不敢做声，并非指