现代校长的教育思想与教育精神----北京史家小学分校项红校长办学思想的启示.docVIP

现代校长的教育思想与教育精神----北京史家小学分校项红校长办学思想的启示 拜读项红校长办学思想的有关资料，这些资料不仅触动了我的思考，而且冲击着我的情感，常常令我难以平静。我突然感悟到： 教育 思想中的魂魄是教育精神。我所理解的教育精神，是指对教育事业的理想追求，为实现育理想而进发的创新激情，坚韧不拨的意志，一往无前的气概，面对诱惑的一身正气，以及在学校管理中体现出来的高尚情操……任何享誉世界的著名学校，都有着令人敬仰和让人永远怀念的崇高的教育精神。项红校长的教霄思想中蕴涵的那种拿命拼出来的有血有肉的教育精神，应当说，是在我们这样的市场 经济 条件下的 发展 中国 家的校长最需要的思想营养。 一、教育思想的魂魄是教育精神 凸显“平民教育”情结的学校定位 项红校长对史家小学分校的定位，鲜明地体现了这种可贵的教育精神。她明确提出“力争在3～5年内将学校建成为危房改造小区普通居民服务的一流学校”。这里居住的大多是北京市的普通平民，为危房改造小区居民创办一所优质学校，从本质上说，就是创办优质的平民教育的学校。 2006年3月15时，温家宝总理特别强调了平民教育 问题 ：“我们之所以把义务教育和职业教育放在重要的位置，就是要使教育成为面向平民的教育，从而使人人都能受教育。”对于项红对史家小学分校的定位，我们不能仅仅理解为她很谦虚务实，而应看见她心中装着老百姓，装着普通的平民！I中