19.秦兵马俑.ppt

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导语 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物,被誉为“世界第八大奇迹”。秦兵马俑是什么样的呢?有什么特点呢?作者又是怎么介绍兵马俑的呢?读一读课文你就能明白 秦始皇与兵马俑简介 秦始皇是秦朝的第一个皇帝,他最大的功劳是统一了中国。不过,他的残暴也很有名。也许因为杀人太多,他特别害怕自己死后,冤魂会来报仇,就决定在陵墓里造一支军队,来保卫自己。就这样,被誉为世界第八奇迹的兵马俑在地底下悄悄地诞生了。 古时候,人们相信人死后会有灵魂,埋葬死人时就把一些日常用的东西放进坟墓,好让灵魂在另一个世界里用。皇帝活着时享尽了荣华富贵,死后当然也想过得舒舒服服的,他们的坟墓里除了吃的用的,还得有伺候他们的仆人和卫兵。最早是把活人杀掉,跟皇帝一起埋进坟墓,后来改用泥巴或木头做的人体模型来代替。这些模型叫做俑。 题解 秦兵马俑—古代时期,陪着死人埋葬的制成战马﹑战车和士兵形状的殉葬品。 默读课文 并讨论回答问题 1课文是以什么结构来叙述兵马俑的? 武士俑 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。 武士俑高1.8米左右,体格健壮,体形匀称。它们穿着站袍,披挂铠甲,脚登前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。 骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长统马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。 陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好象一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。 昂首挺胸 目光炯炯 神态自若 若有所思 (神态描写) 小结 课文《秦兵马俑》将把我们带到那举世无双的珍贵历史文物面前,让我们饱览它们的精美,感受秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势。文章采用总分总结构方式,先从兵马俑的影响以及它的所在方位写起,然后具体分别介绍不同类型、不同个性的兵马俑,最后盛赞秦兵马俑的价值和意义。 课外实践活动 秦兵马俑被称为世界第八大奇迹,那么你想知道其它七大奇迹是什么吗?请查阅有关资料。 作业 一、听写。 _________________________________________________________ 二、选择正确的读音. A shèng B chéng 乘(  )法 千乘(  )之国 史乘(  ) 乘( )车 三、联系上下文解释词语。 惟妙惟肖:_________________________ ______________ 四、概括课文的主要内容。 ________________________________________________________ 五、“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。”这句话在全文起        的作用。它概括了课 文的主要内容,其中,      、     、     这三个词点出了秦兵马俑的突出特点。 六、我也会用“不仅……而且……”写一句话。   _________________________________________________________ 1.比一比,组词语。 享( ) 做( ) 伺( ) 进( ) 亨( ) 作( ) 侍( ) 近( ) 2.最早统一中国的皇帝是________。秦始皇兵马俑被誉为______________________,位于________省。 3.秦始皇特别害怕什么?为什么? 4.兵马俑是什么做成的?皇帝希望兵马俑有什么作用? 有的颔 首低眉, 若有所 思,好 像在考虑如何相互配合,战胜敌人。 有的目光 炯炯, 神态庄 重,好 像在暗下决心,誓 为秦国统一天下作 殊死拼搏。 有的紧握双 拳,好像在 听候号角, 待命出征。 有的凝视远 方,好像在 思念家乡 的亲人。 hàn 有的……好像…… 秦兵马俑还有许多其他的神态,我来展示一下: 秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量

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