2016年新人教版七年级生物上册 第二章 第三节_生物圈是最大的生态系统.ppt

6.下图是草原生态系统示意图，请据图回答： 1）该图中,有 条食物链,有 种生物为消费者. 2）图中的生产者是 . 3）此图中最长的一条食物链可表示为 4）从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是 的关系. 5）如果大量捕杀狐狸,那么鹰的数量在一定时间内将先 ,最终 . 6）该食物网加上 和 可构成生态系统。 一、生物圈的范围地球表面分成三个圈层 分布：由海洋和海洋生物组成, 占地球表面积的71%，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。 特点：辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。自动调节能力很强。 植物：绝大部分是微小的浮游植物，还有部分大型藻类，如：海带、紫菜等。 动物：种类很多,大都能都在水面下150米以内游动生活，蓝鲸是海洋中最大的动物 作用：1、调节全球气候 2、丰富的资源，能提供丰富的海产品 各种生态系统的特点 森林生态系统：分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。 草原生态系统：分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大植物，动植物种类比森林生态系统少。 海洋生态系统：由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中流动。 淡水生态系统：由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。 湿地生态系统：是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 农田生态系统：是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。 城市生态系统：城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。 生物圈是一个统一的整体 分析下面的资料（P30）。 一条河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。 对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方，人们的饮用水也取自河流。 讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？ 河流生态系统中的龟，鳄等可爬到岸边的树林中，所以他与森林生态系统联系在一起；一些鸟在水中取食，到树上筑巢，陆地上的动物到河边喝水，这又进一步说明它与陆地上的生态系统相联系。另外，阳光，空气是各个系统所共有的，江水可把别处的水分带来，河水可以饮用，也可以灌溉农田，所以说河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。 人类对生物圈不良的影响 工厂的烟雾污染大气 人类对生物圈不良的影响 南极地区的臭氧空洞，颜色越蓝，表示臭氧的密度越低。 练习 1、下列有关生物圈的范围及其定义叙述中，正确的是：（ D ） A、地球上所有生物的总称；B、大气圈、水圈和岩石圈的全部；C、地球上所有生物能够生活的地方；D、地球上所有生物及它们所生活的环境。 2、通过互联网或其他途径了解下列动物的分布和生活习性，画线将每种生物与它所在的生态系统（可能不止一个）连接起来。 猞猁 森林生态系统 扬子鳄 草原生态系统 疣鼻天鹅 海洋生态系统 鸬鹚 河流生态系统 黑斑蛙 湿地生态系统 鳗鲡 农田生态系统 3、你所熟悉的当地某生态系统与哪些生态系统相关联？试举例说明。 课外延伸—生物圈‖号 ●生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来好像毫不相干，但实际上都存在着一定的联系。 ●整个生物圈在结构和功能上是一个统一整体，它是地球上最大的生态系统。 ●生物圈是所有生物共同的家园．保护生物圈，人人有责！ 结论： ①从非生物因素来说，地球上所有的生态系统都受到阳光、大气、水等因素的影响。 ②从地域关系来说，各类生态系统是互相关联的。黄河和长江，源自西部源头的森林生态系统和草原生态系统。 ③从生态系统中的生物来说，一种生物可以经过不同的生态系统。微小的生物、花粉、种子，能够随大