2016小学四年级数学上册《数学好玩》第1课时滴水实验.pptx

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2016小学四年级数学上册《数学好玩》第1课时滴水实验详解

数学好玩 四年级数学·上 新课标[北师] 第1课时 滴水实验     谜语: 刀砍没有缝, 枪打没有洞, 斧头砍不烂, 没牙能咬动。 猜猜是什么? 活动任务 设计滴水实验,推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。 一个没有拧紧的水龙头,一年会滴多少水呢? 设计方案 设计什么实验可以解决这个问题? 再算一算1时、1天、一年…… 我想用盛水的纸杯扎个眼代替水龙头,看一看这个纸杯平均1分漏掉多少水。 设计方案 1.实验方案中应包含哪些内容? 2.小组讨论实验步骤是什么,每一步要做什么。 3.需要收集哪些数据?如何收集和记录? 4.小组内如何进行分工? 小组讨论,设计具体实验方案。 需要哪些数据? 怎样能测量出这些数据? 动手实验 按照实验方案进行实验,填写实验方案。 实验注意事项: 用量杯或者烧杯接水,1毫升水的质量是1克,读出容器刻度即可换算为水的质量。 填写实验报告 实验报告 实验数据 计算过程与结论 交流反思 1.借助日常生活中的物品,描述1分漏掉的水大 约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中, 水面大约会在什么位置?在你的瓶子上画一画。 2.利用上面的数据,借助生活经验,描述一个没拧 紧的水龙头一年大约浪费多少水。 和同伴交流并分享实验结果。 根据得到的实验数据,回答下列问题。 交流反思 我国

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