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- 2017-05-22 发布于江苏
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猴子修改版
二、教学目标 1.认知目标:理解课文内容;掌握“璧、诺、怯、瑟”等7个词语。 2.操作目标:概括文章的大意;给三个小故事加上小标题;复述其中的故事;把握人物性格特点,有感情的朗读全文。 3.情感目标:体会文章中的思想感情,培养学生宽以待人、团结协作、热爱集体和祖国的品质。 三、教学重难点 1、谈话、设疑导入,整体感知。 (三)提示有“和”就必先有“不和”,请同学们浏览课文,看课文中哪个段落写了造成两人“不和”的原因。 (四)让学生再读课文,给三个小故事加上小标题,再说说这三个小故事之间的联系。 (五)根据文中蔺相如、廉颇的言行,你看出了他们各自什么样的品质? 2、演“完璧归赵” 3、说“渑池之会” 渑池之会是一场政治斗争,秦王约赵王在渑池会见既是出于对上次事件的耿耿于怀,又是想占赵国的便宜。去还是不去?去了以后又如何同秦王较量?为了维护赵国的利益,蔺相如再次显示出了智勇双全的政治才干。 4、写“负荆请罪” 廉颇脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。两人可能说些什么,课文没有写,请同学们两人一组交流讨论想一想他们各会说些什么并写出来,写好后两人模拟表演。如: 廉颇:上卿大人,我妨忌您职位比我高,妒忌赵王对您的宠爱,处处与您作对,但您次次容忍我,我实在没脸来见您,今天特来请罪,请您责打我吧! 蔺相如:廉大将军。。。 课外延伸 1
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