4.1多彩的几何图形第1课时(沪科)(课件).pptVIP

* * 彭定发 请大家回忆，在小学我们学习过那些图形，你能说出他们的名字吗？ 说出下列图形的名字 三角形 平行四边形 正方形 梯形 五边形 八边形 圆 圆环 椭圆 五角星 我们称上面的图形为平面图形 我们周围的物体，多姿多彩。如果只研究它们的形状、大小和位置，而不涉及它们的其他性质，就得到各种几何图形。 请看下面的图片，你能从中得到那些几何图形 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 棱锥 长方体 正方体 圆柱 圆锥 五角大楼 金字塔 对于一个物体，当只研究它的形状、大小、位置而不考虑其他性质时，我们就称之为几何体，简称为体；包围着体的是面。 围成下面这些立体图形的各有几个面，这些面中，哪些是平的？哪些面是曲的？ 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 棱锥 长方体、棱柱、棱锥等，围成它们的每一个面都是平面的一部分，这样的几何体都是多面体。 圆柱、圆锥、球等几何体都是旋转体，它们都可以看作是由某个平面图形旋转而成的 1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连. A B C D 1、面与面相交的地方形成了什么？它们有什么不同吗？ 2、线与线相交之处又得到了什么？ 1、面与面相交的地方形成了线；线有直的和