雨的四季2016年9月22日.pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于湖北
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雨的四季2016年9月22日要点

雨 的 四 季 刘湛秋      导入 有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏 出美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解 它的深意。这就是雨,它如诗似画, 今 天就让我们共同走进刘湛秋的《雨的四季》, 领略雨的美,领略散文的美。 明确目标 自主学习 1简介作者。 2默读课文,圈点勾画,注意划出词语,特征词,心情次,美难词。   作者介绍      刘湛秋,1935年生, 安徽芜湖人。当代诗人、 作家、翻译家、评论家。 诵读全文,分析四季的雨各有什么特点? 春雨: 柔媚而美丽 夏雨: 热烈而粗犷 秋雨: 端庄而沉思 冬雨: 自然而平静 师生互动 整体感知 结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么?   雨给作者的生命带来活力,给感情带来滋润,给思想带来流动,使灵魂得到净化。 小组合作 感知全文 请用一个合适的动词和几个形容词形容各个季节雨具体的特点,并分析雨给各个季节带来了什么? 春雨有什么特点,给整个大地带来了什么变化? 春雨绵绵 娇媚 驱走冬天 柔软 美丽 改变姿容 夏雨的特点 夏雨倾盆 热烈 丰满大地 粗犷 展示诱惑 秋雨的特点 秋雨淅沥 纯净灵魂 端庄 深情 倾诉 沉思 轻发光 产 生 情 思 产 生 情 思 冬雨和南国的雪 降临温暖 平静 透明 冬雨化雪 带 来 蜜 情 如果把文章题目改成《四季的雨》好不好? 不好

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