《课堂新坐标》2014高考历史一轮总复习课件(岳麓版广东专用):第2讲古代政治制度的成熟与专制集权的不断加强.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于天津
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《课堂新坐标》2014高考历史一轮总复习课件(岳麓版广东专用):第2讲古代政治制度的成熟与专制集权的不断加强.ppt

《课堂新坐标》2014高考历史一轮总复习课件(岳麓版广东专用):第2讲古代政治制度的成熟与专制集权的不断加强

1.三省六部制的确立及其演变 (1)确立 ①确立:唐朝设中书省、_________、尚书省,分别负责起草诏令、封驳审议和执行,三省的长官都是______,尚书省下设六部。 ②特点:三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确。 ③作用:提高了_________;分割相权有利于加强皇权。 (2)演变 ①宋朝:三省长官基本不参与政事,另外设置“___________”作为宰相办公机构。枢密院、_____分割宰相的军政权、财政权;宰相只保留_______。 ②元朝:废除三省,实行一省制,只设_______。 (3)影响:决策、审议、______权力的分解,既明确了行政分工,又使三省相互牵制,对后世的国家体制产生了深远影响。 【误区提示】  唐代三省六部制与西方三权分立制的辨析 二者形式上都体现了分权思想和权力的制约与平衡。但是三省六部制是君主专制的产物,根本目的在于加强皇权专制;而西方三权分立则是资产阶级民主政治的产物,目的是防止专制。 (2)隋唐时期:实行科举制 ①背景:隋朝统一后,士族没落,依据_____选官的制度不适应政治和社会的需要。 ②创立:隋文帝时开始分科取士,隋炀帝时设____科。 ③完善:科举制度在唐代成为中央统一分科、定期举行的________制度。 ④影响 ɑ.为不具有贵族身份的士人提供了参政机会,扩大了统治的_________。 b.促进__________进一步成熟,

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