思维导图在计算机应用基础课堂教学中的应用.pdfVIP

吉林省经济管理干部学院学报 JournalofJilinProvinceEconomicManagementCadreCollege 思维导图在 “计算机应用基础” 课堂教学中的应用 许晓燕 (三门峡职业技术学院，河南 三门峡 472000) 摘 要： “计算机应用基础”作为高职院校学生的必修课程，教学 目标在于帮助学生获得计算机知识、技能， 提升学生的计算机综合能力。思维导图作为一种有效的教学工具，将其应用到 “计算机应用基础”的学习中，能够 促进教师的教和学生的学，能弥补传统教学方式的弊端。 关 键 词 ：高职院校 ；思维导 图；计算机应用基础；课堂教学方式 中图分类号：TP3—4；G712 文献标识码：A 文章编号：1009～0657(2016)04—007()一03 “计算机应用基础”是高职院校专业学生的一 性图形思维工具，能够通过关键词将各个知识点进行 门必修课程，课程的开设充分体现了高职院校课程教 分析、整