的海事人员.PDF

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
的海事人员.PDF

A02 湘江评论 湘江评论版投稿邮箱:xiangjiangpl@163.com 扫一扫,来报料 2017.02.24星期五编辑:高亚洲李锦 图片编辑:王旻 版式:陈鸣 校读:唐安良 封面故事 社评 封面观点 “现代私塾”不是 我有一艘船 足以慰江湖 任人打扮的小姑娘 昨天,我们关注了一群滞留于湘江的船 员。他们用漫不经心、躁动不安,撩拨着江面 对于接受“私塾”等社会培训机构教育的 纠偏。对此,有法官解释了三点具体的原因, 的安宁,更用各自不同的心态,呈现出一面清 学生,教育部在日前发布的《关于做好2017年 一是孩子年龄小,没有提起诉讼的能力;二是 江上,不舍昼夜的变与不变。 义务教育招生入学工作的通知》中表示“高度 在我国多以身份、血缘关系为基础确立的家庭 一如没有哪条船会成为江面的孤岛,船 关注”。教育部强调,对于因身体健康等原因 监护关系中,作为第三方的个人或单位很难介 上的每一个人也都不是独立的个体,今天进 确需缓学的,父母或其他法定监护人应向县级 入;三是当今社会人口流动量大,对于人户分 入我们视野的海事执法船和民间救援船,让 教育部门提出申请,获批准后方可缓学,不得 离未成年人监管、保护存在盲区。公权力、司 这个江面的流动,变得更生动、更立体。 擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教 法力量和社会力量都难以介入,于是让“现代 当然,无论是以河道疏通为天职的

文档评论(0)

tangtianbao1 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档