如果我主办校刊 用.ppt

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如果我主办校刊 用

题目:是整份校刊的中心,也是它的眼睛,读者可以从题目中找到校刊的侧重点和感情基调,方便对接下来的文章有更合理的理解,好的题目就像是一双充满魅力的大眼睛,让人忍不住想要了解它更多,从而吸引读者的注意力,继续读下去,反之,一个毫无美感和新意的题目则会让人兴趣全无,接下来再好的内容也吸引不了人。 拟题要求: 1、体现学校文化建设特色。 2、符合青少年审美标准。 3、健康活泼、积极向上。 4、有诗意、含义深刻。 燎原(星星之火,可以燎原,有气魄) 放飞(暗含让学生思想自由发挥,才情无拘无束的展现的含义) 晓荷(源自晓荷才露尖尖角,以显示校刊虽刚刚起步,却充满希望和对美好的憧憬) 踏浪 梦之都 友情提醒:请名人或者书法家题辞。制作报头。 栏目设置要求: 1、各栏目内容要紧扣该版中心。 2、小栏目标题要新颖别致,意思明确。 3、分支栏目内容不能雷同,应从不同角度设置。 雏鹰 (本版内容是学生作文集萃) 根据你的理解设置至少四个小栏目,列出标题并注明其编辑的内容。 成长印记:以成长为主题,记叙自己在成长路上所遇到的事。 亲情热线:以亲情为主题,抒写父母对自己的恩情。 同桌的你:以同窗情谊为主题,写写你和同学之间的故事。 天南海北:可介绍各地名胜古迹,当地丰富物产等。 多彩四季:描绘大自然的美丽景色。 心灵话吧:抒发心中的喜、怒、哀、乐。 春 满 校 园 (这一版登载学校的重要新闻及相关表彰) 春色满园 (校园文化艺术节相关内容) 春暖花开 (新学年,学校新发展计划。) 春风行动 (记学校组织的爱心活动捐款活动) 春蕾吐蕊 (知识质量红旗班班主任经验总结) 春花绚烂 (学校所获得的各级表彰) 校园写真 (以校园、学生为中心) 校园长镜头:报道校园内的好人好事、新风貌,如学校正在推行的“知荣辱,讲礼仪”活动。 校园哈哈镜:选登一些校园幽默。 校园博客:选登同学们对人、事、物的精彩评论。 妙手丹青:刊登学生、教师书画作品。 心灵小屋:以知心姐姐的形式为同学们解决在学习和生活上的一些苦闷。 1、时间确定:定稿时间、出校样时间、正式出版时间。 2、人员确定:审稿人员、文字录入人员、文字校对人员、美工设计。 3、内容确定:约稿名单及相关内容、征稿内容、图片采集、资料搜集。 请为《飞扬》校刊写一个征稿启事。 征稿启事 各位老师、同学们: 《飞扬》校刊创刊号即将发行,请大家踊跃投稿,记录身边的感动瞬间;思索人间万象。希望这一方小小的舞台让你的文学之梦在这里起飞,能让你们的才情尽情地挥洒,让我们的心灵彼此真诚地交流。《飞扬》的编委们期待着你们的佳作。 附: 1、投稿方式 2、奖励方式 3、编辑计划 4、截稿时间 请为《飞扬》校刊写个创刊词。 卷首语 (创刊词、发刊词、编者按) 卷首语是整个校刊的头颈,是展现在人们眼前的第一段文字,如果说题目是校刊这张大餐桌上的开胃小菜,那么卷首语就算得上是开胃汤了。在卷首语中,我们可以写一些关于编写校刊的心得感受,对以后的期望和努力方向,还有就是可以写一些对同学和老师的祝福之类的。总之,就好像是在和读者聊天一样,给人以轻松愉快的感觉。    十月注定是一个收获的日子,经过短暂而紧张的准备之后,我们的《飞扬》破土而出。她是那么的娇嫩,甚至都没有经过十月怀胎,就睁开懵懂的双眼,迫切地来到这个世界,来到这个名叫“× × 中学”的大家庭。这是一块肥沃的土壤,这块美丽富饶的土地上孕育了无数的青年才俊,而今他用他的灵气、精华掬捧出又一个可爱的文化精灵,那就是《飞扬》。 大风起兮云飞扬, × ×中学莘莘学子的青春韵律,将会以一种极富文化韵味的方式展现,他们的才华将会在《飞扬》这一块狭小的水面上扬帆起航;青春的梦想也将插上翅膀,从这一方窄窄的天空中展翅翱翔。来吧!同学们、朋友们,我们一起步入缪斯殿堂,去亲近文学,去书乡踏足,去作精神的徜徉! 主 体 文 章 文章内容是餐桌上的正餐,是整份校刊的主要部分。校刊是给全校的师生看的,所以文章一定要积极向上,健康而且文字优美,文章要和校刊的题目相呼应,不可以偏题。文章可以分成几个不同的板块,每个板块的文章都有自己的侧重点,但相互也不是毫无关联。文章的来源可以是学生的自由投稿,也可以是学校重大活动或老师的指定采访稿,有时还可以登一些笑话,智力题目,学生感兴趣的话题等,不要太单一。 配 图 一份好的校刊,不仅要有吸引人的题目,轻松的卷首语,优美的文章,当然也少不了漂亮的插图和背景。没有插图的校刊,就好像是只有肉而没有蔬菜的大餐,不管肉食再怎么美味,没有蔬菜的话也是很容易就让人感到烦腻的。当然,图片也不是随便乱插的,不仅要插在合理的位置,而且也要和文章有联系。比如说,如果

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