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- 约 16页
- 2017-06-07 发布于湖北
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【课件设计】ppt_探究《清明上河图》展现的社会风貌_历史_初中_王德玲_68593559-6要点
第17课 探究《清明上河图》展现的社会风貌 通常我们获得历史知识信息的来源都是文字、传说、故事,历史材料给人的感觉是晦涩的古文。其实,绘画也可以传递历史信息,而且有的绘画效果比文字说教更好,这节课我们就通过一幅古代风俗画——《清明上河图》来了解宋代的社会生活与风俗,品味发达的宋代文明。 问题1 有人认为这幅图描绘的是清明时节的情况,所以称为《清明上河图》,也有人认为它因描绘汴京的清明坊而得名,或者是指当时政治清明的意思。你同意哪种意见?从图中找出证据来证明你的见解。 汴京郊野的春光: 在疏林薄雾中,掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴,向城市走来。一片柳林,枝头刚刚泛出嫩绿,使人感到虽是春寒料峭,却已大地回春。路上一顶轿子,内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花,轿后跟随着骑马的、挑担的,从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写,点出了清明时节的特定时间和风俗,为全画展开了序幕。 问题2 你能判断出《清明上河图》描绘的是一天中的什么时候,为什么? 问题3 《清明上河图》上各行各业的人物都有,你能从衣着、神态等方面判断画中人物的职业和身份吗? 课本95页第⑦图 街市行人,摩肩接踵,川流不息,有做生意的商贾,有看街景的士绅,有骑马的官吏,有叫卖的小贩,有乘座轿子的大家眷属,有身负背篓的行脚僧人,有问路的外乡游客,有听说书
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