第15课 匈奴的兴起与汉朝的和战.pptVIP

同学们，你们是否记得长城修筑的目的吗？ 匈奴 一.冒顿单于统一蒙古草原！ 经济萧条，国家贫穷。 霍去病北征匈奴 1、政治上：接受主父偃的建议，削弱诸侯国的势力，使封国越分越小。 2、思想上：接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。 3、文化上：大力推行儒学教育，在长安举办太学，以儒家的五经为主要教材。 4、经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。 5军事上：派卫青、霍去病大败匈,巩固统一。 汉武帝实现大一统的意义： 武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。 * 王昭君 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 抵御匈奴 蒙古草原 游牧民族 单于（首领） 畜牧业 冶铸业 学会农耕 匈奴的势力进入鼎盛时期。 汉初，统治者针对匈奴的进犯采取了什么政策？同学们想一想为什么？ “和亲”政策； 国力有限 与当时匈奴的强盛相比，西汉初年的经济状况怎样 ？ 如果你是汉武帝，你对匈奴的入侵，你是主战还是主和呢？ 汉武帝派哪两位大将出击匈奴？ 卫青，河东平阳人。卫皇后弟。本平阳公主家奴，后被汉武帝重用，官至大将军，即最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战，屡立战功。史书说：卫青为人，谦虚爱士，深得部下拥戴。 　　西汉著名将领。河东平阳(今山西临汾 西南)人。卫青外甥。善骑射。一生以除边患 为己任，有“匈奴未灭，何以家为？之壮