六年级语文第六单元儿童诗分析.pptxVIP

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  • 2017-06-14 发布于湖北
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六年级语文第六单元儿童诗分析

轻叩诗歌的大门 ——走进儿童诗;我想把小手? 安在桃树枝上。? 带着一串花苞,? 牵着万缕阳光,? 悠呀,悠――? 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫? 接在柳树根上。? 伸进湿软的土地,? 汲取甜美的营养,? 长呀,长――? 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛? 装在风筝上。? 看白云多柔软,? 瞧太阳多明亮,? 望呀,望――? 蓝天是我的课堂。 ……;  街头        听不见马路上车辆喧闹,        哪管它街头广播声高。        书页在膝盖上轻轻地翻动,        嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。        阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,        也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。; ;儿童诗;; 阅读自读课本中的《儿童诗歌》组诗,你又发现了什么?;可怜的电视机 雪野 妈妈是一只 遥控器?? 我是一台 可怜的电视机?? ?1频道语文 2频道奥数 3频道外语 4频道赶路 5频道青少年宫 6频道家教 ……?? 星期天,我一直被开着 放着妈妈喜欢的节目??????????????; 雨 中 情         下雨天,         我没带伞。         焦急万分,         “我们拼一把吧。”         同学一

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