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高职院校教育信息化现状及对策探究 　　[摘 要]在高职院校的发展建设过程中，信息技术和信息资源已经逐渐成为建设现代职业化院校的关键性内容，同时也是衡量职业教育教学发展的重要指标。本文主要针对高职院校教育信息化现状进行研究，并提出一些有效的发展对策，以供参考 [关键词]高职院校；教育；信息化；建设 doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.22.164 [中?D分类号]G718.5 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2016）22-0-01 1 高职院校教育信息化建设的现状和问题 1.1 信息基础设施建设落后 基础设施建设是教育信息化的基础。然而，在实际的信息基础建设中还存在一些问题。首先，硬件基础设施较为薄弱，需要大规模的投入。其次，软件硬件发展严重失衡。因为资金的严重匮乏，导致我国高职院校的教育信息化基础设施已经完全跟不上时代的发展步伐，东西部地区投入差距过大，导致信息基础设施的发展失衡，东部的一些信息资源无法实现有效的传输和共享，导致中西部资源严重匮乏，无法满足教育信息化发展的需求。很多高职院校建校过程中出现了大量的“豆腐渣工程”，严重浪费了人力、物力、财力等有效资源 1.2 教育信息资源匮乏，质量低下 教育部门多次强调要将教育软件作为发展教育技术的关键内容来抓。现阶段，很多高职院校的教育